一年级语文教学设计[一年级下册语文毽子变乖了教学设计].docx

一年级语文教学设计[一年级下册语文毽子变乖了教学设计]

语文S版一年级下册语文《毽子变乖了》教学设计

教学目标：

1、认识12个生字，会写8个字，认识部首“双人旁。”

2、正确、流利地朗读课文。

3、培养学生对活动的爱好和兴趣。

教学重点：

朗读课文，正确认读“会认”字和正确书写“会写”字。

教学难点：

理解毽子为什么在“我”的脚下不听话。

教具准备：

各种体育用品、词语卡片

教学时间：

1课时

教学过程：

一、事物引入，激发兴趣

1、出示各种体育用品。同学看，老师给大家带来了什么你最喜欢玩什么

2、揭示课题。师有一位朋友非常喜欢玩毽子她是怎样玩的呢我们这节课一起去瞧一瞧，请同学们轻轻地打开书