2018年人教版九年级物理全册课件：第十三章第2节 内　能 (共31张PPT).pptVIP

第十三章内能第2节内能

课前预习1.运动的分子具有______能，温度越高，分子______运动越剧烈；由于分子间存在类似弹簧形变时的相互作用力，所以分子间存在分子______能.2.构成物体的所有分子，_______________________的总和，叫物体的内能.同一物体的内能与_______有关，_______物体都具有内能.3.冬天用热水袋取暖的过程中，热水袋_______热量，其内能_______；身体_______热量，内能_______.动热势其热运动的动能与分子势能温度任何放出减少吸收增加

课前预习4.如图13-2-1甲所示，当把活塞迅速压下去，玻璃筒内的硝化棉会燃烧起来，这是因为推动活塞时，对______做功，使______内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点；如图13-2-1乙所示，瓶内存在着无色透明、无法看到的水蒸气，手推动注射器，瓶塞会跳起来，可以看到瓶口有________出现，这是因为瓶内______膨胀对上方的______做功，温度降低，内能减少.气体气体小水滴气体塞子

课堂演练典例精练知识点1内能【例1】（2017广州）甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是（）A.只有加热才能使水升温B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C.乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈C

课堂演练知识点2物体内能的改变【例2】下列事例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（）A.钻木取火B.用炉灶烧水，水温升高C.汽缸内气体被压缩，温度升高D.卫星进入大气层时外壳发热B

课堂演练知识点3热量【例3】一个物体的温度升高，则（）A.它含有的热量增加B.它一定吸收了热量C.一定对物体做了功D.它的内能增加D

课堂演练知识点4内能与机械能的区别【例4】（2017岳阳)4月27日，我国的“天舟一号”飞船圆满完成飞行任务返回地球，飞船受空气阻力匀速下降过程中，它的（）A.动能增加，势能减少，内能不变B.动能减少，势能不变，内能增加C.动能不变，势能增加，内能减少D.动能不变，势能减少，内能增加D

课堂演练知识点5温度、内能、热量的区别与联系【例5】下列说法正确的是（）A.温度越高的物体，含有的热量越多B.物体温度升高，一定是吸收了热量C.同一物体温度升高，内能一定增加D.对物体做功，物体的内能一定增加C

课堂演练模拟演练1.物理学上把“物体内所有分子热运动的动能与分子的势能的总和叫做物体的内能”，请根据这个意思，结合所学知识，判断下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大B.组成物质的分子之间有相互作用，所以分子具有动能C.温度相同和状态均相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大D.温度相同的同种物质，分子个数越多，内能越少C

课堂演练2.下列实例中，不是利用做功改变物体内能的是（）B

课堂演练3.如图13-2-2是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以图13-2-2判断：物体t2时的内能________(填“小于”“等于”或“大于”)t3时的内能，理由是____________________.小于熔化过程要吸热

课堂演练4.下列关于机械能和内能的描述不正确的是（）A.增大物体的高度可以增大机械能，但不可以增大内能B.增大物体的速度，可以使物体的机械能和内能都增大C.物体的机械能可能为零，但内能不可能为零D.机械能和内能的单位都是焦耳，二者之间可以相互转化5.夏天的中午天气真热，这个“热”字表示________；摩擦生热，这个“热”字表示________；煤燃烧时，向外放热，这个“热”字表示________.B温度内能热量

课后作业夯实基础知识点1内能1.请仔细观察图13-2-3中的甲、乙、丙三杯水，下列说法正确的是（）A.甲杯中水的内能最大B.乙杯中水的内能最大C.丙杯中水的内能最大D.甲、乙两杯中水的内能最大C

课后作业2.下列说法正确的是（）A.组成物体的分子总是在无规则地运动，所以分子具有动能B.物体被举高时，分子势能也随之增加C.物体的速度增大时，分子动能也随之增加D.0℃以下时，物体既不具有动能也不具有势能A

课后作业3．如图13-2-4所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等C．t2时刻物体内能比t3小D．t1时刻物体分子动能比t2时大D

课后作业知识点2物体内能的改变4