第一单元认识更大的数·提高篇【八大考点】-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析)北师大版.docxVIP

第一单元认识更大的数·提高篇【八大考点】-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析)北师大版.docx

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篇首寄语

我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生,但面对琳琅满目的资料时,总是费时费力才能找到自己心仪的那份,编者也常常为此苦恼。于是,编者就常想,如果是自己来创作一份资料又该怎样?在结合自身教学经验和学生实际情况后,最终创作出了一个既适宜课堂教学讲解,又适宜课后作业练习,还适宜阶段复习的大综合系列。

《2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。

1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。

2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。

3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。

4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。

黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!

101数学工作室

2023年9月1日

2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列

第一单元认识更大的数·提高篇【八大考点】

(原卷版)

专题解读

本专题是第一单元认识更大的数·提高篇。本部分内容是与大数相关的较复杂和综合型考点考题,考点和题型难度稍大,建议作为本章核心内容选择性进行讲解,一共划分为八个考点,欢迎使用。

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目录TOC\o1-1\h\u

【考点一】组数问题 3

【考点二】近似数的最值问题 4

【考点三】写数问题 5

【考点四】数字与算式规律 7

【考点五】计算器计算错误问题 8

【考点六】复杂数的大小比较 8

【考点七】假设推理法解决数字问题 9

【考点八】大数计算问题 9

考点导图

典型例题

【考点一】组数问题。

【方法点拨】

组数问题,一般答案不唯一,教师可以讲解一种,让学生自己寻找其他的答案,然后总结特点:

1.一个零都不读,0应该在每一个数级的末尾;

2.读出一个零,就把一个0安排在某一个数级的中间,其他的0放在数级末尾;3.读出两个零的就放在两个数级的中间即可;

4.三个零都读出,把三个0都安排在数级的中间。

【典型例题】

用3、6、9和三个0组成六位数,一个0都不读的数有哪些?

【对应练习1】

用0、0、0、1、2、3、4这七个数字组成只读一个0的七位数。(写对三个或三个以上得满分)

【对应练习2】

用4、8、5、2、0、0、0、七个数字,按要求写出七位数。

(1)写一个0都不读的数。(写一个)

(2)写只读一个0的数。(写一个)

(3)写读出两个0的数。(写一个)

(4)写出最大的七位数。

(5)写出最小的七位数。

【对应练习3】

用1,3,6,9和四个0组成符合要求的八位数。

(1)最大的八位数;

(2)最小的八位数;

(3)只读一个0的八位数;

(4)读两个0的八位数;

(5)读三个0的八位数;

(6)一个0也不读的八位数。

【考点二】近似数的最值问题。

【方法点拨】

四舍求近似数时,近似数一定比原数小,此时原数比较大;五入求近似数时,近似数一定比原数大,此时原数比较小。

【典型例题】

一个五位数保留到万位后近似数是8万,这个数最大是(),最小是()。

【对应练习1】

一个数“四舍五入”后约等于7万,这个数最大是(),最小是()。

【对应练习2】

南京博物院是中国三大博物馆之一,它的占地面积省略“万”后面的尾数大约是13万平方米,南京博物院的占地面积最大可能是()平方米,最小可能是()平方米。

【对应练习3】

一个数省略万后面的尾数是51万,这个数最大是(),最小是()。

【考点三】写数问题。

【方法点拨】

写数时,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。

【典型例题1】写数问题其一。

一个八位数的最高位上是9,千位上是8,其余各位上都是0,这个数是()。

【对应练习1】

一个数由9个百万、8个万和4个一组成,这个数是()。

【对应练习2】

由2个千万、5个万、8个十组成的数是(),由46个万和2750个一组成的数是()。

【典型例题2】写数问题其二。

王老师给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,他只记得密码是一个十位数;最高位是最大的一位数,万位上的数是个位上的数的6倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大5;

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