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产教融合背景下动物生产类专业学科交叉融合实践
引言
在校企合作共育模式中，双导师制是一项重要的教学策略。企业导师通过与高校导师的配合，帮助学生进行职业素养的培养和专业技能的提升。企业导师能够直接指导学生参与企业实际项目，提升其对行业工作的认知和实际操作能力。通过双导师的共同辅导，学生的学习将更具针对性和实用性。
校企合作共育机制在动物生产类专业中的应用，能够有效地结合行业需求和教育资源，提高学生的实践能力和就业竞争力。尽管在实施过程中面临一些挑战，但通过加强合作、优化培养方案，可以有效推动校企合作的顺利进行，并为社会培养更多符合企业需求的高素质
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