青岛版五四制数学五年级上学期6.3 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 同步测试（含解析）.docxVIP

青岛版五四制数学五年级上学期6.3已知一个数的几分之几是多少，求这个数

一、选择题

1．（）米的34

A．8 B．92 C．

2．一个数的25是8

A．16175 B．74

3．甲数的35是30，乙数是30的3

A．甲数大 B．乙数大 C．一样大

二、填空题

4．8t的34是；的4

5．一个数的56是215，这个数是；30的56

6．在横线上填上“”“”或“=”。

1÷2131×21367÷36756×

7．一个数的56正好是30，这个数是，它的倒数是

8．某饲养场养了2400只鹅，鹅的只数是鸭的34，鸭的只数是鸡的45，饲养场养了

9．一桶水，用去它的34，用去了15千克。这桶水重

10．某化工厂开展节水活动，十月份用水480吨，正好是九月份的58，九月份用水

11．如图中涂色部分的面积是6平方厘米，那么整个圆的面积是平方厘米．

12．一份稿件打了170页，还剩下这份稿件的320，这份稿件共有

三、看图列算式

13．看图列算式.

（1）

算式：

（2）

算式：

14．

四、应用题

15．某农场种玉米120公顷，种玉米的面积是小麦的811

16．有一堆苹果和梨，苹果重570千克，是梨的重量的34

17．一辆汽车从甲地到乙地行驶了400千米，正好是全程的57

18．六年级同学为灾区学校捐图书。他们已经捐了1000本，占学校捐书总数的25

答案解析部分

1．【答案】A

【解析】【解答】6÷34=8（米）。

故答案为：A。

2．【答案】C

【解析】【解答】835÷25=47

3．【答案】A

【解析】【解答】甲数：30÷35=30×53=50

乙数：30×35=18

50＞18，所以甲数＞乙数

故答案为：A。

【分析】甲数的35是30，是把甲数看作单位“1”，即甲数×35=30，求甲数，用除法计算。

4．【答案】6t；8.1m

【解析】【解答】8×34=6（t）；

3.6÷49=8.1（m）。

故答案为：6t；8.1m。

【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；

5．【答案】425

【解析】【解答】解：第一问：215÷56=425；第二问：30×5

6．【答案】；；=

【解析】【解答】解：2131，所以1÷2131×213；67÷367；56×65=16÷

7．【答案】36；1

【解析】【解答】30÷56=36；

36的倒数是1÷36=136。

故答案为：36；136。

8．【答案】4000

【解析】【解答】2400÷34=3200（只），

3200÷45=4000（只）。

故答案为：3200；4000。

【分析】此题主要考查了分数除法的应用，根据条件“某饲养场养了2400只鹅，鹅的只数是鸭的34”可知，鹅的只数÷34=鸭的只数；根据条件“鸭的只数是鸡的

9．【答案】20

【解析】【解答】15÷34=20（千克）

故答案为：20。

【分析】此题主要考查了分数除法的应用，根据条件“一桶水，用去它的3

10．【答案】768

【解析】【解答】480÷58=768（吨）

故答案为：768。

【分析】根据条件“十月份用水480吨，正好是九月份的5

11．【答案】16

【解析】【解答】解：6÷38=16（平方厘米）。

故答案为：16。

【分析】涂色部分占整圆面积的3

12．【答案】200

【解析】【解答】170÷（1﹣320

＝170÷17

＝200（页）

故答案为：200。

【分析】此题主要考查了分数除法的应用，把这份稿件的总量看作单位“1”，用已经打的页数÷（1-剩下的占这份稿件的分率）=这份稿件的总页数，据此列式解答。

13．【答案】（1）150×35

（2）120÷56

【解析】【分析】（1）从图中可以看出150千克一共被分成了5份，问其中的3份是多少，列式为150×35；

（2）从图中可以看出120千克是其中的5份，问一共是多少千克，列式为120÷5

14．【答案】解：120÷34

【解析】【分析】大米的质量=白面的质量÷白面是大米质量的几分之几，据此代入数据解答即可。

15．【答案】解：120÷8

【解析】【分析】题意可知，本题把小麦种植面积看作单位“1”，小麦种植面积×8

16．【答案】解：570÷3

【解析】【解答】梨的重量为：570÷3

【分析】知道一个数的几分之几是多少，求这个数用除法。

17．【答案】解：400