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2025广东韶关市始兴县青年就业见习基地招募见习人员3人考试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工李某在工作中盗窃公司财物，价值人民币5万元。根据我国刑法规定，李某的行为构成盗窃罪，且数额巨大，应依法受到何种处罚？()

A、管制

B、拘役

C、有期徒刑

D、无期徒刑

答案：C

解析：根据我国刑法第二百六十四条规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。李某盗窃公司财物价值人民币5万元，属于数额巨大，应处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。故选C。

2．下列哪个选项中的成语不属于比喻修辞手法？()

A、画蛇添足

B、亡羊补牢

C、一叶障目

D、对牛弹琴

答案：B

解析：A项“画蛇添足”是用画蛇时给蛇添上脚来比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。C项“一叶障目”是用一片叶子挡住眼睛来比喻被局部或暂时的现象所迷惑。D项“对牛弹琴”是用对牛弹琴来比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。这三项都是比喻修辞手法。B项“亡羊补牢”是用羊丢失了之后才修补羊圈来比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。这个成语的本体和喻体是同一事物，即修补羊圈，不属于比喻修辞手法。故选B。

3．中国近代史上，哪一年是辛亥革命爆发的一年？()

A、1840年

B、1860年

C、1911年

D、1931年

答案：C

解析：辛亥革命是发生于公元1911年10月10日的革命事件。1911年10月10日，武昌起义爆发，接着各省纷纷响应，宣布独立。1912年1月1日，中华民国成立。辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命，它推翻了清朝的封建统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。故选C。

4．中国古代四大发明不包括下列哪一项？()

A、造纸术

B、印刷术

C、指南针

D、火药

答案：B

解析：中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针、火药。A项造纸术是东汉时期发明的，由蔡伦改进。C项指南针在战国时期已经发明，最初用于占卜和风水。D项火药在唐朝时期已经发明，最初用于制作烟火。B项印刷术虽然也对中国古代文化传播有重大贡献，但通常将活字印刷术（由毕昇发明）和雕版印刷术作为印刷术的代表，与造纸术、指南针、火药并称为四大发明存在争议，但主流观点通常将印刷术作为四大发明之一。根据题干要求选择不属于的选项，故选B。

5．我国“两弹一星”精神的核心内涵是什么？()

A、爱国主义、集体主义、社会主义

B、热爱科学、勇于探索、敢于创新

C、艰苦奋斗、无私奉献、大力协同、勇于登攀

D、解放思想、实事求是、与时俱进

答案：C

解析：“两弹一星”精神是指“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的精神。这一精神的核心内涵是C项所描述的艰苦奋斗、无私奉献、大力协同、勇于登攀。A项爱国主义、集体主义、社会主义是“两弹一星”精神的重要方面，但不是核心内涵。B项热爱科学、勇于探索、敢于创新也是“两弹一星”精神的重要体现，但不是核心内涵。D项解放思想、实事求是、与时俱进是邓小平理论的重要组成部分，与“两弹一星”精神没有直接关系。故选C。

6．我国最大的淡水湖是哪个？()

A、青海湖

B、纳木错

C、洞庭湖

D、鄱阳湖

答案：D

解析：我国最大的淡水湖是鄱阳湖。A项青海湖是我国最大的湖泊，但属于咸水湖。B项纳木错是西藏的湖泊，也是中国第二大咸水湖。C项洞庭湖是中国五大淡水湖之一，但面积已大大缩小。D项鄱阳湖位于江西省，是中国第一大淡水湖，其面积会随季节变化而波动。故选D。

7．《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，这是哪项原则的体现？()

A、合法性原则

B、合理性原则

C、程序正当原则

D、处罚与教育相结合原则

答案：C

解析：《中华人民共和国行政处罚法》第三十二条规定：“行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。”这一规定体现了程序正当原则。A项合法性原则是指行政处罚必须符合法律、法规的规定。B项合理性原则是指行政处罚应当与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。D项处罚与教育相结合原则是指在对违法行为人给予行政处罚的同时，应当进行教育，引导其认识错误，改正违法行为。题干中强调的是告知当事人处罚的事实、理由