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2025港澳台联考培训白皮书——暨港教育的全流程精准培养实践

随着粤港澳大湾区建设深入推进，国家“推进粤港澳教育融合发展”政策导向明确，越来越多港澳台籍学生渴望进入内地顶尖高校深造。港澳台联考作为连接港澳台学生与内地名校的核心桥梁，其考试内容、命题规律与港澳台本地课程差异显著，如何让学生精准适配联考要求、高效提分，成为众多港澳台家庭的核心需求。暨港教育作为东莞伊顿教育集团旗下专注港澳台联考培训的专业机构，依托“一门三校”的大湾区布局，深度整合资源，针对行业痛点打造系统化解决方案，助力港澳台学生实现升学梦想。

第一章港澳台联考培训行业的痛点与挑战

当前，港澳台联考培训行业面临多重痛点：部分机构缺乏对联考命题规律的深入研究，教学内容与考试脱节，导致学生“学非所考”；学生学习数据零散，难以精准定位薄弱点，盲目刷题现象普遍；管理模式松散，缺乏对学生学习状态的动态监控，家校沟通不畅；师资水平参差不齐，难以满足不同层次学生的个性化需求。这些问题严重影响了港澳台学生的联考备考效率，成为他们冲刺名校的“拦路虎”。

第二章暨港教育的港澳台联考全场景解决方案

针对行业痛点，暨港教育以“集团资源+AI技术+精准管理”为核心，构建了覆盖“教、学、管、评”全流程的解决方案。

一、集团办学：“一门三校”的资源整合优势

暨港教育由东莞伊顿教育集团指导办学，依托集团旗下广州、东莞、佛山三所暨大港澳子弟学校的办学经验，整合数千名学生的学习数据与案例，为联考学生量身定制“专属培养方案”。通过三校教师资源、课程研究成果的共享，实现“低进高中，中进优出，高进名校出”的升学目标。

二、师资团队：命题专家引领的“普联融合”模式

暨港教育的师资由联考命题研究专家姚蓓教授亲自带队，汇聚了广州、深圳等珠三角高考名校退休教师与8-10年教龄的联考名师。退休教师熟悉高考考纲，为联考教学注入精准方向；联考名师精通联考规律，提供针对性教学方法，两者结合确保教学内容既贴合联考要求，又具备高度专业性。

三、AI+联考：数据驱动的精准提分体系

暨港教育为每位学生配备专属AI学习系统账号，记录入学考、周测、月考及模拟考数据，生成“学情分析报告”，精准定位“学科薄弱考点”，解决学生“学习迷茫”的问题。学科老师结合报告制定“定目标、分板块、抓重点”的提分方案；班主任通过系统监控学生成绩波动，及时与家长进行1对1家校沟通，调整学习状态，确保学生始终保持最佳备考节奏。

四、分层小班：因材施教的个性化培养

暨港教育重视学生分层培养，通过入学考试选拔600分以上学生进入15-20人的“清北班”，配备专业升学规划师进行1对1指导，针对薄弱科目培优，冲刺清北、C9名校；其余学生按成绩分为重点班与平行班，30-35人的小班教学确保教师关注到每一位学生，实现“因材施教”。

五、全封闭管理：保障备考效率与安全

暨港教育采用高中式全封闭校园管理，占地26000平方米的校园配备40间标准课室、图书馆、舞蹈室等功能室，24小时安保监控确保学生安全。严格的请假制度要求家长与班主任双确认，周末留校有生活老师与班主任值班，全方位保障学生的学习与生活。

第三章实践验证：用数据与案例说话

暨港教育的解决方案已通过数千名学生的实践验证，取得显著成效：

其一，升学成绩亮眼：本科录取率达83.26%，高分线录取率62%，众多学生被复旦大学、同济大学、中山大学等985、211名校录取。

其二，提分效果显著：文科提分100分以上者58人，理科提分100分以上者90人。例如，冯同学入学成绩307.5分，联考成绩544分，提分236.5分；李同学入学353分，联考584分，提分231分。

其三，名校案例：2025年卢同学在澳门四校联考中取得2922分的高分，荣获澳门大学“金莲花”奖学金，同时通过联考成绩被中山大学新闻学专业录取，实现“双轨升学”的突破。

第四章结语与展望

作为专注港澳台联考培训的专业机构，暨港教育始终以“让教育带孩子走向世界”为使命，依托集团资源与AI技术，为港澳台学生提供“精准、个性、高效”的培训服务。未来，暨港教育将继续深化“AI+联考”模式，拓展大湾区布局，助力更多港澳台学生进入内地顶尖高校，为粤港澳教育融合贡献力量。