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骨科VSD负压吸引术应用与护理;一、概述负压封闭引流技术(va;多孔状创面填充敷料封闭半透膜连;三、作用机制;引流瓶床头负压吸引半透膜封闭引;引流管道负压源右股骨骨髓炎、血;四、VSD治疗优点高效、全方位;五、适应症严重的软组织缺损及挫;下肢软组织挫裂伤应用vsd治疗;右上肢完全离断伤应用VSD负压;六、护理1、健康宣教告知;3、观察引流情况;5、饮食指导鼓励患;七、VSD引流常见问题的处理创;(一)创面填充敷料干结变硬;(二)引流管堵塞;(三)填充材料鼓起、看不见管型;(四)其他出血使用适当负压引流;无标题;无标题;第1课时第2课时;第1课时;小鸡;小鸭;5小公鸡和小鸭子;读完课题,你能猜出课文讲的是谁;自读课文,读准字音,注意认读预;捉直身说注意平翘舌音第一关1.;跟喊行信注意前后鼻音听第二关ɡ;急忽他地读一读。第三关河哥块也;小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。;他们走到小河边。小鸭子说:“公;小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见;轮流读自然段。读准字音,不加字;“不”字的变调:捉不;小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。当;小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。可;说一说:它是什么偏旁?猜一猜:;小公鸡和小鸭子在什么地方,他们;他们走进草地里。小公鸡找到了许;小公鸡和小鸭子捉到虫子了吗?你;嘴巴尖尖的嘴巴扁扁的脚趾分开脚;体会小公鸡的开心和小鸭子的着急;小公鸡吃得_____。小鸭子急;理解“捉”字。捉“捉”要用到什;当你的好朋友有困难时,你是怎么;也他地指导写字yětāde也是;也亻土他地;无标题;书写指导:“也”要写小一些,左;第2课时;一块儿捉虫子急得直哭;上节课我们知道了小公鸡和小鸭子;(1)指名读课文,其他学生思考;他们走到小河边。小鸭子说:公鸡;说一说:它是什么部首?猜一猜:;(2)读读小鸭子说的话,想想小;(3)小公鸡为什么捉不到鱼?小;(1)小公鸡不听小鸭子的劝告也;他飞快地游到小公鸡身边,让小公;小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也;用了“偷偷地、飞快地”使句子更;(4)指导朗读:在朗读中体会小;课文回顾;尝试讲故事。分角色朗读。想一想;河说听指导写字héshuōtī;书写指导:这四个字都含有“口”;谢谢大家!ThankYou!
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