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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的是运动员用头顶足球的情景,下列说法中正确的是()
A.顶足球时,球对头没有作用力
B.足球在空中飞行时一直受到头的作用力
C.足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用
D.头顶足球的瞬间,足球与头的接触部位发生了凹陷,说明力能改变物体的形状
2、关于弹簧测力计的使用,错误的是()
A.每个弹簧测力计都有测量的最大值
B.测量后应检查指针能否恢复到零位
C.测量时要防止弹簧与底板摩擦
D.测量时弹簧测力计要保持竖直位置
3、很多小汽车车主爱装饰一些个性车贴,有些车贴可以提示人们行车安全,下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是()
A. B.
C. D.
4、如图,长方体金属块静置于水平放置的海绵上,下列说法正确的是()
A.金属块所受的合力不为零
B.金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对平衡力
C.金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对相互作用力
D.用海绵的形变大小来显示压力的作用效果,这种方法是控制变量法
5、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()
A.鞋底上有凹、凸不平的花纹
B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急
C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油
D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动
6、如果一个力产生的作用效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力,如图所示,一个木块静止在斜面上,以下分析正确的是()
A.木块所受的重力和摩擦力的合力为零
B.木块所受重力和支持力的合力为零
C.木块所受重力和摩擦力的合力竖直向上
D.木块所受支持力和摩擦力的合力竖直向上
7、练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域,如图所示.当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在()
A.Ⅰ区 B.Ⅱ区 C.Ⅲ区 D.Ⅳ区
8、下列说法中正确的是()
A.两个力的三要素相同,则这两个力不平衡
B.用力推地上的木箱没推动,是因为推力小于摩擦力
C.运动的小球受到的一切力消失,小球会静止
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
9、如图所示,弹簧测力计下挂一物体A静止在空中,与物体A所受重力是一对平衡力的是()
A.弹簧测力计所受重力 B.物体A对细线的拉力
C.细线对物体A的拉力 D.物体A对地球的吸引力
10、下面关于力学现象的解释中,不正确的是()
A.地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用
B.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
C.“蜘蛛人”攀爬高层建筑时,使他上升的力是他对自己的拉力
D.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,重为2N的物块在3N的水平推力F作用下沿着粗糙的斜面向上做匀速直线运动,物块受到合力为N,物块受到的推力和摩擦力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
2、如图甲所示,物体甲重30N,被55N的水平压力压在竖直墙壁上保持静止;如图乙所示,物体乙重70N,在40N的水平拉力作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力为N,物体乙受到的摩擦力为N;若增大,则物体甲受到的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)。
3、VR(虚拟现实)已经成为南昌一张响亮的名片,利用VR设备人们可以进行地震、动感单车等体验。如图所示,体验者带上VR眼镜体验动感单车,当看到体验者的身体向倾斜时,单车就是向右拐弯,这也说明力是改变物体的原因。
4、运动员把铅球掷出去后(不考虑空气影响),铅球受到力的作用,受力物体是,施力物体是。
5、书放在桌面上,会受到桌子对它的弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是
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