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在县总工会党支部学习第五卷专题党课上的讲稿

同志们：

大家好！今天，我们支部全体党员同志齐聚一堂，氛围非常庄重，但我的心情，除了庄重，更多的是一种激动和振奋。因为今天我们要共同学习、深入探讨的，是摆在我们面前这本厚重而充满力量的著作——《习近平谈治国理政》第五卷。

这不仅仅是一本书，更是一座思想的富矿，是我们奋进新征程、建功新时代的“思想罗盘”和“行动指南”。今天的党课，我不打算照本宣科，念文件、讲大道理。我想结合我们工会工作者的身份，结合我们*县的发展实际，和大家掏心窝子地聊一聊，聊三个问题：我们为什么要学？要从中学到什么？学完之后，我们该撸起袖子加油干？

=1\*CHINESENUM3一、高举思想旗帜，深刻领会“为何学”的时代必然

有的同志可能会想，我们每天忙于服务职工、协调关系，工作千头万绪，为什么还要花这么多时间来学习一本理论著作？这个问题问得好，因为它关系到我们工作的“根”和“魂”。

首先，学习是为我们的前行校准“方向盘”。同志们，现在是2025年10月，我们正身处一个百年未有之大变局加速演进的时代。放眼全球，风云激荡；审视国内，我们正意气风发地走在中国式现代化的康庄大道上。这条路怎么走？未来会遇到哪些激流险滩？方向在哪里？答案，就在党的创新理论里。《习近平谈治国理政》第五卷，集中收录了总书记从2022年5月到2024年12月期间的重要著作，这正是在党的二十大擘画宏伟蓝图之后，我们党治国理政最新、最生动的实践记录。它系统回答了“强国建设、民族复兴”这一宏大的时代课题。对我们每一位党员来说，学习它，就是一次深刻的政治看齐，是把“两个确立”的决定性意义刻在心里、融入血脉的过程。只有学深悟透，我们的思想才能跟上时代的步伐，行动才能不偏航、不迷向。这不仅是政治任务，更是我们作为一名共产党员、一名工会干部，保持先进性和纯洁性的内在需求。

其次，学习是为我们破解难题擦亮“金钥匙”。这本书，完整、准确、全面地阐述了新发展理念，深刻揭示了高质量发展的内在逻辑。它不仅有宏大的顶层设计，更有具体的方法论指导。比如，书中反复强调的“两个结合”，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，这是我们取得一切胜利的最大法宝。想想我们工会的工作，是不是也面临很多新情况、新问题？新就业形态劳动者的权益如何保障？产业工人队伍的技能如何提升以适应“新质生产力”的发展要求？如何构建更加和谐的劳动关系？这些都不是拍拍脑袋就能解决的。我们必须从总书记的思想宝库中去寻找世界观和方法论，用科学的立场观点方法来分析问题、解决问题。这本书，就是我们破解工作难题、提升履职能力的“金钥匙”。

最后，学习是为我们砥砺初心注入“强心剂”。总书记在书中反复强调“江山就是人民，人民就是江山”。我们工会是党联系职工群众的桥梁和纽带，我们的初心和使命，就是全心全意为职工群众服务。有时候工作累了、倦了，甚至受了委屈，不妨静下心来读一读。字里行间那种深厚的人民情怀，那种“我将无我，不负人民”的责任担当，会像一股暖流，重新点燃我们心中的火焰，让我们时刻牢记，我们是谁、为了谁、依靠谁。所以说，学习《习近平谈治国理政》第五卷，不是一个可有可无的选项，而是一门必须学好、学透的必修课。它关乎方向，关乎能力，更关乎我们共产党人的初心使命。

=2\*CHINESENUM3二、把握精髓要义，精准弄懂“学什么”的核心内涵

这本书内容博大精深，分为18个专题，共91篇文章。我们不可能一口吃成个胖子。但有几个核心要义，我认为是必须牢牢把握的。

第一，要学懂“中国式现代化”这个最大的政治。“中国式现代化”是贯穿第五卷的一条鲜明主线。总书记深刻指出，中国式现代化是我们党领导人民长期探索和实践的重大成果。它不是西方现代化的翻版，而是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。这五个“是”，对我们工会工作有什么启发？我想，至少有三点：一是我们的工作要服务于“共同富裕”，就要更加关注困难职工、一线职工，推动解决收入分配、社会保障等现实问题。二是要服务于“双文明协调”，就要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，丰富职工的精神文化生活，就像我们持续开展的“劳模工匠进校园”活动，就是在播撒精神文明的种子。三是要服务于“人与自然和谐共生”，就要引导企业和职工践行绿色发展理念，在推动*县生态文明建设中发挥我们的作用。

第二，要学透“高质量发展”这个首要任务。