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地方高校大学物理实验性教学模式创新与实验
目录
地方高校大学物理实验性教学模式创新与实验（1）．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、地方高校大学物理实验教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）实验教学资源现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）教学方法现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（三）学生反馈与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、地方高校大学物理实验性教学模式创新策略．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）更新教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）优化实验课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）引入多元化教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（四）加强实验教学队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
四、物理实验性教学模式创新实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（三）案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
五、物理实验性教学模式创新的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）学生实验技能提升情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（二）教师教学效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（三）教学资源优化配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（三）建议与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
地方高校大学物理实验性教学模式创新与实验（2）．．．．．．．．．．．．．51
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
1.1大学物理在高等教育中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
1.2实验性教学模式的概念阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
1.3创新教学模式的必要性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
地方高校的特性与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
2.1地方高校在资金与资源上的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
2.2地方高校人才培养的定位与期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
2.3实验教育模式创新的机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
物理实验性教学模式的研究框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.1教育理论基础的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.2研究方法与技术的介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.3实验性教学模式的整体设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
实验创新模式的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
4.1变革传统教学方法，引入问题导向学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
4.2实验资源的整合与优化利
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