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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
2025年秋季数学教研组工作计划
一、指导思想
进一步深入学习新课程标准,深化教学改革,不断确立以人为本
的教学思想,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和课题
研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。
二、基本情况
我们教研组共____位教师,其中七年级2,八年级1,九年级____
位;每位教师早出晚归,任劳任怨,兢兢业业。为了教育教学工作默
默奉献着。
三、工作要点
(一)加强理论学习
1.进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,
认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提
出具体可行的教学方法。
2.继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,积极
参与校本教材的研发工作,提高教科研能力。
(二)强化教学常规的落实,促进师生共同发展。
抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅导”
等主要环节。
1.备课:实行集体备课制,把好本组的教学质量关,每位教师应
明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥
备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师
各自的教学特色和风格。
2.上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段
的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注
意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的积极性,提高课堂
效率。
3.作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意
“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评
要到位。
4.辅导:继续做好提优补差工作,各位教师要定期的、有计划
的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作,尽力做到措施得
力,效果显著。做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要
“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”,考核要
“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。(教学常规落
实的十字方针)
(三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
____单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检
测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。
____期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质
量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。
(四)教师间互帮互学,共同提高每位教师的教学水平。
1.本学期各备课组之间教师互相听课不少于____节,每学期参加
听课总节数不少于____节,要边听边思,做好记录,及时评注;7级进
第2页共8页
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
行同课异构活动,通过相互借鉴,取长补短;形成更为浓厚的教研风
气,来不断地提高我们学校整体的教学水平。
2.本学期上好两节教学研究课,充分展示初中数学教师的教学思
想、教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。
(五)积累和完善教
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