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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,毛巾的表面比木板的表面更粗糙,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是()
A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F1=F=F3 D.F1>F2=F3
2、下列关于弹力说法正确的是()
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只有弹簧才产生弹力
C.只要物体接触就一定会产生弹力
D.发生弹性形变的物体,形变越大弹力越大
3、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()
A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因
B.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动
C.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短
D.利用此实验可验证牛顿第一定律
4、如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是()
A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力
C.地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力
D.乙对地的压力和地对乙的支持力是一对相互作用力
5、一辆小车重300N,当它以5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动时,若受到的摩擦力是它重力的0.2倍,加在小车上的水平推力是()
A.300N B.120N C.60N D.无法判断
6、如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力,则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中,可能正确的是()
A. B.
C. D.
7、踢出去的足球在水平地面上滚动,下列属于平衡力的是()
A.球受到的重力和地面对球的支持力
B.球受到的重力和球受到的摩擦力
C.球受到的重力和球对地面的压力
D.球对地面的压力和地面对球的支持力
8、下列有关力的分析正确的是()
A.只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B.竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力
C.用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
9、关于重力,下列说法错误的是()
A.重力是由于地球的吸引而产生的
B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力与物体的质量成正比
D.1kg等于9.8N
10、很多小汽车车主爱装饰一些个性车贴,有些车贴可以提示人们行车安全,下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、甲、乙两个物体的质量之比为4:5,在地球上同一地点它们所受的重力之比为,若乙物体重600N,则甲物体重为N。
2、如图所示是鸡蛋和石头相碰时的情景。从力的作用效果分析:力可以改变物体的;两者相碰时,石头对鸡蛋的作用力(选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对石头的作用力。
3、F1、F2是作用在同一直线上的两个力,它们的合力方向水平向右,大小为40N,已知F1的大小为50N。则F2的大小可能是。
4、跳远运动员快速助跑后飞身一跃,利用自身的在空中继续前进,可以提高成绩;在街口遇到红灯时用力捏闸,这是采用增大的方法增大摩擦,从而使自行车快速停下来。
5、自行车运用了许多物理知识,如:自行车车轮采用圆形设计而不是方形,是因为的原理减小摩擦。外胎有凹凸不平的花纹,这是通过增大接触面的来增大摩擦力。
6、如图所示,这是小明同学投掷实心球的场景图。用力将球投掷出,说明力可以改变物体的;球离开手后仍能继续向前运动,这是因为球具有;球上升到最高处时受(选填“平衡力
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