专题十　机械能、内能（试题部分）x.pptVIP

10.(2016河北石家庄长安一模,27)双能源(汽油和天然气)汽车以其经济、污染小等优点备受

人们青睐(已知汽油的热值为3.2×107J/L、天然气的热值为7.2×107J/m3)。(1)内燃机是汽车的“心脏”,它是把内能转化为????的装置。(2)完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧?? ??m3的天然气放出的热量相等。答案(1)机械能(2)4解析(1)内燃机属于热机,是把内能转化为机械能的装置。(2)9L汽油完全燃烧放出的热量Q1=V1q1=9L×3.2×107J/L,天然气完全燃烧放出的热量Q2=Q1,故

所需燃烧天然气的体积V2=?=?=4m3。三、实验探究题(共10分)11.(2015吉林长春中考,21)(3分)在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如图所示的装置,

让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块。(1)实验中,通过观察????比较小球动能的大小。(2)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在????相同时,物体的质量越大,动能越

大。(3)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装载货物的质量,减小车辆的惯性和????,

防止造成重大伤害。?答案(1)木块移动的距离(2)速度(3)动能解析(1)小球滚到斜面底端时,具有一定的动能,小球撞击木块,木块运动得越远,说明小球具

有的动能越大,因此实验中通过观察木块移动的距离来比较小球动能的大小;(2)小球从同一高度滚下,具有相同的速度,题中通过控制小球的速度相同,来探究物体动能大

小与其质量的关系;(3)惯性只与物体的质量有关,动能与物体的质量和速度都有关。12.(2015江苏南京中考,21)(7分)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用

同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。?(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和????。(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用????相同比较????的方法

来完成探究实验的。加热时间/min00.511.52…温度/℃煤油水(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则500g水温度升高20℃吸

收的热量是????J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗????g酒精。(酒精的热值为3.0×107J/kg)(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区????,这是因为干泥土和水

相比,????较小。答案(1)停表(2)加热时间升高的温度(3)4.2×1041.4(4)大比热容解析(1)本实验还需要用到记录加热时间的工具,因此还需停表。(2)用相同的酒精灯加热,煤油和水在相同的时间内吸收的热量相等,所以可以利用加热时间的

长短来反映物体吸收热量的多少。由记录数据的表格可知,小明记录了加热相同时间时,煤油

和水的温度,因此他是用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成实验的。(3)Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×20℃=4.2×104J;由Q=qm得:m=?=?=1.4×10-3kg=1.4g。(4)沿海地区水多而内陆地区水少、干泥土多。因为水的比热容较大,干泥土的比热容较小,白

天,相同质量的水和干泥土比较,吸收相同的热量,水的温度升高得少;夜晚,放出相同的热量,水

的温度降低得少,使得沿海地区昼夜温差比内陆地区小。四、计算应用题(共8分)13.(2015内蒙古呼和浩特中考,20)(4分)王大刚同学和家人在郊外野餐,用木炭烧水。铁锅内装

有5kg水,把水从18℃加热至98℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。如果木炭的热值为3.

4×107J/kg,它燃烧放出的热有10%被水吸收。求:(1)在这个过程中水吸收的热量;(2)在这个过程中用掉多少木炭。(保留两位有效数字)答案(1)1.68×106J(2)0.49kg解析(1)Q吸=cm水(t2-t1)=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(98℃-18℃)=1.68×106J(2)Q吸=10%qm炭,m炭=?≈0.49kg(每问2分,公式1分,结果1分)14.(2017河北唐山路南一模,37)(4分)2015年6月石家庄的公交车气化率已经超过90%,有一辆

天然气公交车(共6个轮子)满载时质量为9t,每个轮子跟地面的接触面积为500cm2。这辆公