校园AI垃圾分类智能督导系统对学生媒介素养培养研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

在生态文明建设与教育数字化转型双重驱动下，校园垃圾分类作为落实“双碳”目标与培养公民意识的重要载体，其智能

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