上海市建平实验中学2025-2026学年九年级上学期10月考试语文试题（含答案）.docxVIP

上海市建平实验中学2025学年第一学期阶段练习初三语文

（满分150分，考试时间100分钟）

一、古诗文（35分）

（一）（13分）

1.默写与运用

（1）露从今夜白，____________。（《月夜忆舍弟》杜甫）

（2）三年谪宦此栖迟，____________。（《长沙过贾谊宅》刘长卿）

（3）____________，将登太行雪满山。（《行路难》李白）

（4）中秋夜，小岳全家通过视频与久居外地的姐姐共赏明月，他借《水调歌头》中“____________，____________”表达对远方亲人的思念和祝福。

（二）（22分）

阅读下面古诗文，完成下题

【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【乙】

岳阳楼记（节选）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

……

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

【丙】

班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪①之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固②被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子③、张骞④立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”

【注释】①徐令彪：徐县县令班彪。②固：即班固。③傅介子：人名，曾立功异域。④张骞：人名，曾立功异域。

2.从体裁上看，【甲】诗是一首______诗；从写作背景上看，【甲】诗、【乙】文的作者都遭遇过______。

3.下列句中加点的词解释有误的一项是（）

A.暂凭杯酒长精神长：增长，振作

B.属予作文以记之属：同“嘱”，嘱托

C.不耻劳辱耻：以……为耻，感到耻辱

D.常为官佣书以供养为：担任

4.用现代汉语翻译下面的句子。

微斯人，吾谁与归？

5.下列对【丙】文中画线句“安能久事笔砚间乎”翻译正确的一项是（）

A.（你们这些人）怎么能与笔墨纸砚之间长时间地隔开呢？

B.（你们这些人）怎么能笔墨纸砚之间长时间地忙碌呢？

C.（大丈夫）怎么能与笔墨纸砚之间长时间地隔开呢？

D.（大丈夫）怎么能在笔墨纸砚之间长时间地忙碌呢？

6.根据文本内容，按照提示，完成下表。

写作缘由

写作特点及主要内容

写作目的

甲】白居易先前赠诗表达①______

恰当用典，且借景抒情论理，对友人致谢的同时也表现了自己积极乐观的品质。

回赠白居易，表达心境。

【乙】②____________

善用叹词，借古仁人与迁客骚人的不同，表达③______

第一、劝勉滕子京。

第二④______

【丙】/

擅长抒情，借反问句式表现班超远大的人生追求。

强调⑤______

二、现代文（35分）

（一）（15分）

阅读下文，完成下面小题

热爱祖国是立身之本成才之基

——谱写新时代的青春之歌

①星空浩瀚无比，探索永无止境。北京时间2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员安全返回地面。从首次在轨通过遥操作完成货运飞船与空间站对接，到中国女航天员首次太空漫步，从举办中国人首次天宫画展，到中国航天员首次太空跨年、首次在太空过春节，一个又一个“首次”，彰显了我国不断提升的航天实力，激发了无数青年的爱国热情，鼓舞着广大青年报效祖国、服务人民的豪情壮志。

②爱国，是人世间最深层、最持久的情感。习近平总书记强调：“对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。新时代中国青年必须听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。这是广大青年担负起时代责任的内在要求，也是成长成才的必由之路。

③……

④习近平总书记强调：“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。今日之中国，是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国，这里有可亲可敬的人民，有日新月异的发展，有赓续传承的事业。亲眼见证中国实现了从赶上时代到引领时代的伟大跨越，亲身经历