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初中数学资优生创新能力培养与数学教师教学设计研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学资优生创新能力培养与数学教师教学设计的关系，分析现有教学策略的不足，提出针对性的教学设计方法，以期为数学资优生的创新能力培养提供有效途径。

关键词：初中数学资优生；创新能力；教学设计；数学教师

一、引言与背景

（一）1.初中数学资优生的特点与创新能力培养的重要性

在当今教育背景下，初中数学资优生作为具有较高数学素养的学生群体，其创新能力培养显得尤为重要。数学资优生具有敏锐的观察力、较强的逻辑思维能力以及良好的数学基础，这使得他们在数学学习上具有较大潜力。然而，如何在教学中充分挖掘和培养他们的创新能力，成为教育工作者