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- 2025-10-29 发布于宁夏
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学习目标
;导入新课;导入新课;化学课件:1ppt/kejian/huaxue/生物课件:1ppt/kejian/shengwu/
地理课件:1ppt/kejian/dili/历史课件:1ppt/kejian/lishi/;晒一晒;写字指导;精读领悟;动情朗读,老师点评。;;展示画面,指导学生观察,你发现了什么?说明了什么问题?
同样是倾斜的,伞都倾向子女一边。说明大人很疼爱我们。;品读课文;(1)我为什么说“真是一把奇怪的雨伞啊!”?
因为在同一把雨伞下,妈妈身上湿了,而我的身上没湿。
(2)从中你体会到了什么?
妈妈对玲玲深深的爱。;(1)同样的事情发生了,谁能说一说这“奇怪”的雨伞下又发生了怎样的故事?
玲玲为儿子禾禾打伞。;(1)“从前我的妈妈也有一把这样的伞”中的“这样的伞”是怎样的伞?
奇怪的伞,为子女遮风避雨的伞,包含着母亲对子女深深的爱的伞。
(2)你从这句话中知道了什么?
爱的延续,传承的力量。;(3)你感觉这是一把怎样的雨伞?
这不是一把普通的伞,是一把倾斜的伞,从伞上倾斜下的是浓浓的温情,深深的爱。这份温情、这份爱感动着玲玲,感动着禾禾,也感动着你我每一个人。;这不仅仅是一把伞,这把伞里有爱心,有温情,它让我们懂得被爱是那么
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