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是谁在敲（课件）2025粤教花城版音乐一年级上册.ppt

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    感知音乐的力度（二）第十课强弱代表“强”的符号：代表“弱”的符号：fp“唱反调”游戏强弱拍手拍肩（f）（p）〈〉听一听、填一填（）（）（）（）fppfpff听听、动动fpf听听、动动fpf听听、想想2、这首歌唱了几遍？1、这首歌可分

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