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2025年护理学专业技术人员备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.护理人员在进行静脉输液时,发现患者输液部位出现红肿、疼痛,应首先采取的措施是()
A.继续输液,观察是否缓解
B.暂停输液,更换输液部位
C.加快输液速度
D.添加抗生素
答案:B
解析:输液部位出现红肿、疼痛是静脉炎的典型症状,提示静脉通路可能存在问题或感染。应立即暂停输液,防止进一步损伤血管和周围组织,并更换输液部位,以保护血管并减轻患者不适。继续输液会加重损伤,加快输液速度和添加抗生素并不能解决根本问题,且可能增加患者风险。
2.对意识模糊的患者进行沟通时,应采取的方式是()
A.大声喊叫,确保患者听到
B.使用简单、清晰的语言,配合非语言沟通
C.重复提问,直到患者回答
D.要求患者家属代为沟通
答案:B
解析:意识模糊的患者认知和表达能力受限,应使用简单、直接、清晰的语言,避免使用复杂或抽象的词汇。同时,配合非语言沟通,如面带微笑、眼神交流、手势等,有助于患者理解和建立信任。大声喊叫可能引起患者紧张,重复提问会加重患者负担,要求家属沟通则可能遗漏重要信息。
3.护理人员在进行无菌操作时,手部消毒应使用()
A.普通肥皂水洗手
B.含酒精的免洗手消毒剂
C.含氯消毒液浸泡
D.碘伏棉球擦拭
答案:B
解析:无菌操作要求严格防止微生物污染,手部消毒应使用含酒精的免洗手消毒剂,能有效杀灭手部皮肤上的常驻菌和部分致病菌。普通肥皂水洗手消毒效果有限,含氯消毒液和碘伏棉球不适合日常手部消毒,且可能对皮肤造成刺激。
4.给患者进行氧气吸入时,氧流量选择应根据什么因素()
A.患者年龄
B.患者呼吸困难程度
C.氧气瓶压力
D.患者血压
答案:B
解析:氧流量选择应根据患者呼吸困难程度进行调整,以改善氧合状况。一般轻度呼吸困难可选用12L/min,中度呼吸困难24L/min,重度呼吸困难46L/min或更高。患者年龄、血压不是选择氧流量的直接依据,氧瓶压力是限制因素,但不是选择依据本身。
5.护理人员发现患者病情突然发生变化,应首先()
A.立即呼叫家属
B.向医生汇报病情
C.立即进行抢救
D.记录病情变化时间
答案:B
解析:患者病情突然变化时,护理人员应首先迅速评估病情,并向医生汇报,以便医生及时做出诊断和治疗决策。同时,根据医嘱采取相应措施,但先决条件是向医生汇报。立即进行抢救可能在没有明确病情和医嘱的情况下造成风险,记录时间虽然重要,但不是首要行动。
6.给患者喂食时,应注意()
A.患者是否佩戴假牙
B.食物温度是否适宜
C.喂食速度是否过快
D.食物种类是否单一
答案:B
解析:给患者喂食时,确保食物温度适宜非常重要,过热或过冷都可能烫伤或冻伤患者口腔黏膜,影响进食。同时也要注意患者是否佩戴假牙,喂食速度等,但食物温度是基本要求。食物种类单一不是喂食时的直接注意点。
7.护理人员在进行护理操作前,应向患者()
A.说明操作目的和步骤
B.询问患者是否有过敏史
C.测量患者生命体征
D.准备好急救药品
答案:A
解析:在进行护理操作前,向患者说明操作目的和步骤,有助于获得患者的配合,减轻其紧张和恐惧情绪,提高操作成功率。询问过敏史、测量生命体征、准备好急救药品也是必要的,但说明操作目的和步骤是直接面向患者的第一步沟通。
8.护理人员发现医嘱执行错误,应首先()
A.立即纠正错误操作
B.向当班医生报告
C.记录错误情况
D.通知药房
答案:B
解析:发现医嘱执行错误时,应立即停止错误操作,并第一时间向当班医生报告,由医生判断错误性质和严重程度,并决定如何处理。纠正错误操作、记录情况和通知药房都是后续步骤,但向医生报告是首要环节,以确保患者安全。
9.护理人员进行口腔护理时,应注意()
A.使用同一根棉签清洁不同部位
B.清洁牙齿内侧多于外侧
C.使用温水漱口
D.忽略舌苔清洁
答案:C
解析:护理人员进行口腔护理时,应使用温水漱口,以清洁口腔分泌物和食物残渣,保持口腔卫生。应使用不同棉签清洁不同部位,清洁牙齿内外侧应均衡,舌苔也是口腔卫生的重要部分,不应忽略。使用同一根棉签清洁不同部位会增加交叉感染的风险。
10.护理人员交接班时,应交接()
A.患者的个人喜好
B.患者的病情变化和特殊处理
C.患者的出院计划
D.患者的费用结算情况
答案:B
解析:护理人员交接班时,应重点交接患者的病情变化、治疗和护理情况、特殊注意事项等,确保患者治疗和护理的连续性和安全性。患者的个人喜好、出院计划、费用结算情况虽然也是患者信息的一部分,但不是交接班的核心内容。
11.护
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