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Unit6Inthekitchenstorytime
Enjoythesong.Whatarethesongsabout?(这些歌是关于什么的?)applesorangestomatoespotatoes}fruit}vegetables
Areyou…ing?Yes,Iam.No,I’mnot.I’m…cooking
Areyou…ing?Yes,Iam.No,I’mnot.I’m…Let’sguess
Myname:SandyMyfavourite(最喜欢的)food:Hobby:Iamgoodatcookingmeatwithpotatoesandsometomatosoup.Theyareyummy.美味的Thisismeagreatcook(厨师)cookingbread试着问问关于我的信息吧!
meatwithpotatoes(土豆烧肉)
tomatosoup(西红柿汤)
HappyGameTips:当你看到图片或单词时,请大声读出来。当你看到和时,说“yummy”。breadmeattomatosoupvegetables
Inthekitchen
Task1WatchandchooseWhatdotheyhavefordinner?(他们晚饭吃什么?)
Whatdotheyhavefordinner?()ABCchickentomatosoupmeatwithpotatoesB、CtomatosoupmeatwithpotatoesWatchandchoose
Task2Watchandanswer1.WhatareLiuTao’sparentsdoing?2.IsMrsLiucookingmeat?3.WhatisMrLiudoing?
1.WhatareLiuTao’sparentsdoing?2.IsMrsLiucookingmeat?3.WhatisMrLiudoing?Theyarecookingdinnerinthekitchen.No,sheisn’t.Sheiswashingsomevegetables.He’scookingmeatwithpotatoes.Watchandanswer
Icantwait.我等不及了!
Task3Listenandanswer1.WhatisLiuTaodoing?
1.WhatisLiuTaodoing?Listenandanswer找
Task4Readandanswer1.WhatisLiuTaodoing?2.Howsthemeat?3.Howsthesoup?Heiseatingthemeat.Itsyummy.Itsnice.自读课文第三部分,画出问题答案。
Readaftertherecorder.跟读课文,体会文中人物的情感变化。
以小组为单位选择一种喜欢的方式读课文Readinroles.(分角色读)Readtogether.(齐读)…Readafterone.(跟一个学生读)Letsread
Letsact表演时声音响亮表演时声音响亮,脱离书本,并且富有感情。表演时声音响亮,脱离书本,富有感情并且加上动作。
Letsact选一个场景演一演吧!Scene1Scene2
ReadandwriteTips:自主阅读P58.P59对话,完成P60readandwrite。Itissixoclockintheevening.Myparentsinthekitchen.Myfather.Mymother.Shewantstocooksome.Ilovetheverymuch.Itisyummy.Ilovethe
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