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第1课时
课题导入第1课时欣赏课文插图，你们看到了什么？民居错落在绿树之中，红日衬托着海天岛屿，海上点缀着来往的各色船只，空中飞翔着海鸥。
小海滨城“滨”是什么意思？请猜一猜，并说说猜的理由是什么。
海滨
江滨
湖滨什么样的地方叫“滨”？水边。
读了课题，你想知道些什么？海滨小城在哪里？海滨美吗？海滨小城与普通的小城有什么不同？
初读课文自由读课文，读准字音，读通句子。思考：课文写了海滨小城哪些场景？
字词识记胳臂胳膊这些词是什么意思？你能指出身体相应的部位吗？肩膀以下手腕以上的部分。beibo=手臂臂力bìbì
采——睬载——栽峰——逢cǎifénɡzài采摘不理睬装载栽树山峰相逢
整体感知课文写了海滨小城哪些场景？海上海滩庭院公园街道海滨小城给你留下了怎样的印象？说说课文的主要内容。抓住表示地点的关键词语，能很快地理解全文的主要内容。
读第1～2自然段，想一想：海上有什么？你觉得它的美主要体现在哪里？聚焦海滨这是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。颜色美你的脑海里出现了怎样的画面？
自主阅读第3自然段，圈一圈，画一画。场景中哪些事物很美？美在哪里？海滩上的贝壳真美啊！______________________________________________各种颜色、各种花纹的贝壳都有，让人眼花缭乱。填一填。
填一填。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来，你仿佛看到海滩上的人们______________，仿佛听到______________________。忙着搬运他们在说笑着、赞叹着鱼虾
小结：贝壳的“寂寞”突出了贝壳的多和孩子们见得多，不足为奇。它们与喧闹的船队形成了鲜明的对比，更能突出海滩特定时间的繁忙、热闹和人们的欣喜。
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