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第三单元第三课《气韵生动》课件　2025-2026学年人教版（2024）初中美术+八年级上册.pptxVIP

第三单元第三课《气韵生动》课件　2025-2026学年人教版（2024）初中美术+八年级上册.pptx

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    第三单元第3课气韵生动

    1.学生能精准阐释“气韵生动”的内涵，熟知其在中国传统绘画乃至更广泛艺术领域中的核心地位与深远影响。2.借助海量多元艺术作品的赏析，培育学生对艺术作品中“气韵”的敏锐感知力，使其能够迅速捕捉到作品的独特气质。3.助力学生深刻领悟中国传统艺术文化的深厚底蕴与独特价值，增强民族文化自信与传承意识，激发学生对传统文化的传承责任感。

    学习目标

    多媒体播放毛泽东《沁园春·雪》朗诵音频，同时展示傅抱石、关山月《江山如此多娇》画作。音频结束后，提问：听着诗词朗诵，看着这幅画，大家脑海里浮现出怎样的画面?《沁园春·雪》的诗词意境和这幅山水画是如何融合的?情景导入

    “气韵生动”的

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