二年级下册语文课件-第4单元 8曹冲称象∣教科版(五四学制) (共17张PPT).pptVIP

二年级下册语文课件-第4单元 8曹冲称象∣教科版(五四学制) (共17张PPT).ppt

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大象

曹冲称象

称象柱子议论大秤一艘

船舷官员们宰了割开划线

得(děi)造一杆(ɡǎn)大秤

找出文中的人物,想一想,课文写的是一件什么事?

曹操官员曹冲称象的事。

读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。

曹操听了摇头。

曹操听了直摇头。

读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。

曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲才七岁。

听到称大象的方法,曹冲想:

听到宰大象的方法,曹冲想:

用船当大称

用石头代替大象,可以一块一块地称

如果我是曹冲,还会想:()

第一步:

先赶象上船,沿水面划线。

第二步:

再把大象赶上岸

第三步:

往船上装石头

第四步:

称上称船上的石头

结论:

石头的重量就等于大象的重量

先把大象()一艘大船上,看船身下沉多少,就()水面,在船舷上()。再把大象(),往船上()。等船下沉到画线的地方,()船上的石头。这样,就称出了大象的重量。

赶到

沿着

画线

赶上岸

装石头

称一称

你觉得曹冲是一个什么样的人?

聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋

你长大了,要做一个什么样的人?

冒号、引号的用法:

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”

练习

(1)曹操问谁有办法把这头大象称一称

(2)曹冲站出来说我有办法

(3)他大声喊快回来

:“

?”

:“

。”

:“

!”

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