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小学语文必备知识点

语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它課程也起着至关重要的作用。下面小编給大家带来小学语文必备知识点，欢迎大家阅读。

一、汉语拼音

1、掌握23个声母:ｂpmfdtnlｇkｈjｑｘzcｓzhｃｈsｈｒyw

2、掌握24个韵母:

1）单韵母：aoeiuü?2)复韵母8个：aieiuiａoｏｕiuieüｅ?3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:anenｉnunün后鼻音为：angengiｎgｏng

3、特殊韵母:ｅｒ它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节1６个:zicisｉzｈichisｈirｉyiｙuwuyeｙueyinyｕnyuａnying

5、标调：ａｏeｉuü，标调时按顺序,iｕ并列标在后，ｉ上标调去掉点;ü与jqxy相拼时去两点,如juquxuｙu。

6、字母表:?ABCDEFGＨIＪKLMＮOPＱRSTＵＶＷＸYZ

abcdｅfｇhｉｊkｌｍnopqrstuvｗｘyz?7、隔音符号:以aoe开头的音节紧跟在其它音节背面时，音节的界限容易发生混同，所以音节间要用隔音符号隔开。如海鸥hǎiōu

二、查字典的方法?1、音序查字法。如：鼎dǐｎ,先在“拼音音节索引”中找出音序,再查找音节及所相应的页码。?2、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到，再找到部首所相应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数下找到要查的字及正文页码。

３、数笔画查字法。在阅读中碰到不知读音,又很难拟定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。一方面,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所相应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查画。

三、了解词语?１、先弄清词语中每个字的意思，再联络整个词语的意思来了解。如:“疾驰”,“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。?２、运用近义词或反义词来解释。如：“焦急”就是“着急”的意思。“熟悉”就是“不陌生”的意思。

3、联络上下文来了解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”是“不停反复”的意思。?四、词的感情色彩

褒义词:形容好的,如“顽强”;贬义词:形容不好的,如“顽固”;?中性词:形容不好不坏,如“环视”“桌子”。

五、选词填空：?先分清楚所給的近义词在乎义、使用方法或感情色彩上的区别，然后联络所給的句子进行判断选

填。如：对的准确?1）勘测地形必须十分，不能有半点马虎。

2）这个意见提得非常,我应该接受。?六、常用关联词使用列举：

１)她是个三好学生，是个优异队干。?2）他听音乐,画画。

3)3、今天是六一节，不用上学。

4）武松勇敢，非常机智。

5)小明学习刻苦,是个乐于助人的好学生。

6)敢于向困难挑战的人,能取得非凡的成功。

７)你肯去钻研，一定能克服这个困难。?8)刮风下雨,我准时到校。

9)今天放假，小花还是呆在家里认真学习。?１0)明天天气好，我们去爬山。?1１)你这次数学考了满分，不能骄傲。

12)凡卡心想:在城里受罪，回乡下爷爷那里。

1３)刘胡兰牺牲自已，向敌人屈服。

1４)这道题你做对了,我做对了。?15）他读起书来废寝忘食。?七、变换句式

1、“把”字句或“被”字句。改写时可这么思考:什么“把”什么怎么样；什么“被”什么怎么样。注意:不能变化句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。?2、转述:把一句话经过你的口转告給别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号、引号，依照句意及通顺是否可对个别文字作适当改动，但不能变化句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。?3、陈说句和反问句:转换特点：陈说句反问句

------－--－－－?如:马跑得越快,离楚国就越远。————马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗??4、必定句和否定句。如:街上的人诸多。——街上的人真不少。将必定句改为否定句，一定要在句子中加“不”“没有”等词，然后将“不”“没有”背面的词换成反义词。?八、扩句和缩句

1、扩