基于人工智能的初中生个性化物理实验设计与创新思维培养教学研究课题报告.docx

基于人工智能的初中生个性化物理实验设计与创新思维培养教学研究课题报告

目录

一、基于人工智能的初中生个性化物理实验设计与创新思维培养教学研究开题报告

二、基于人工智能的初中生个性化物理实验设计与创新思维培养教学研究中期报告

三、基于人工智能的初中生个性化物理实验设计与创新思维培养教学研究结题报告

四、基于人工智能的初中生个性化物理实验设计与创新思维培养教学研究论文

基于人工智能的初中生个性化物理实验设计与创新思维培养教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前，我国基础教育改革正纵深推进，《义务教育物理课程标准（2022年版）》明确提出“以发展学生核心素养为宗旨”，强调通过物理实验探究培养学生的