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中学2025-2026学年上学期第一次质量监测
九年级数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.)
1.下列方程中是一元二次方程的是(???)
A. B. C. D.
2.如图,矩形的对角线相交于点,,则的长为(????)
A.5 B.10 C.15 D.20
3.用配方法解方程时,下列配方结果正确的是(???)
A. B. C. D.
4.正方形、菱形、矩形都具有的特征是(???)
A.一个角是直角 B.对角线互相垂直
C.一组邻边相等 D.对角线互相平分
5.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(???)
A. B. C. D.且
6.如果关于x的方程有一根为,则p、q应满足(????)
A. B. C. D.
7.在四边形中,,若要使该四边形是正方形,则添加的一个条件可以是(????)
A. B. C. D.
8.在一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.若随机摸出一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,则两次取出小球标号的和等于5的概率为()
A.B. C. D.
9.如图,菱形的对角线,相交于点O,,,E是边上的一动点,过点E作于点F,于点G,连接,则的最小值为(????)A.3.6 B. C. D.4.8
10.如图,菱形的对角线,相交于点O,过点D作,垂足为点E,连接,若,,则的长为(????)
A.2 B. C.3 D.4
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.写出一元二次方程x2-1=0的解是.
12.若是关于的一元二次方程,则的值是.
13.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,请添加一个条件,使得平行四边形ABCD为矩形,你添加的条件是(不添加辅助线或字母).
14.已知m,n是方程的两个实数根,则(m+n)—mn的值为.
15.如图,在面积为96的菱形中,对角线,点O是线段上的动点,于E,于F.则.
16.如图,在矩形中,,点E,F分别是边上的动点,点E不与A,B重合,且,G是五边形内满足且的点.现给出以下结论:
①与一定互补;②点G到边的距离一定相等;
③点G到边的距离可能相等;④点G到边的距离的最大值为.其中正确的是_________.(写出所有正确结论的序号)
三、解答题(本大题共8小题,满分86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(8分)解方程:..
18.(8分)如图,在菱形中,点,分别在边和上,且.求证:.
19.(8分)半岛学校有一块长,宽的矩形试验田,田里有纵,横两条等宽的小道,余下的种植面积为,小道的宽是多少?
20.(8分)车辆经过润扬大桥收费站时,有A、B、C、D四个收费通道,假设车辆通过每个收费通道的可能性相同,车辆可随机选择一个通过.
(1)一辆车经过此收费站时,A通道通过的概率为;
(2)两辆车经过此收费站时,用树状图或列表法求选择不同通道通过的概率.
21.(8分)已知关于x的一元二次方程
(1)若是方程的一个根,求m的值和方程的另一根;
(2)证明∶对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根.
22.(10分)如图,已知是矩形的对角线.用没有刻度的直尺和圆规分别在和上找一个点、,使得四边形为一个菱形(不写作法,保留作图痕迹).并写出证明过程?
23.(10分)用篱笆围成如图的矩形菜地,其中间也用一道篱笆隔开,菜地的一边靠墙(墙长为40米).已知篱笆的总长为60米(篱笆全部用完),
(1)矩形这块菜地的面积能否为225平方米?若能,请求出x的值;若不能,请说明理由.
(2)矩形这块菜地的最大面积是多少
24.(12分)如果关于的一元二次方程有两个实数根,其中一个实数根是另一个实数根的3倍,那么称这样的方程是“3倍根方程”.例如一元二次方程的两个根是,则方程是“3倍根方程”.
(1)通过计算,判断是否是“3倍根方程”.
(2)若关于x的方程是“3倍根方程”,求代数式的值;
(3)已知关于x的一元二次方程(是常数)是“3倍根方程”,请写出的值.
25.(14分)如图,在四边形中,点E是直线上一点,将射线绕点A逆时针旋转α交直线于点F.
(1)如图①,若四边形为菱形,,则与之间的数量关系是;
(2)如图②,若四边形为正方形,,连接,当点E在的延长线上时,试猜想线段与之间的数量关系,并加以证明;
(3)若四边形为正方形,,连接,当时,请直接写出的长.
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