解析卷-鲁科版八年级物理下册-第七章压强单元测试试题（含解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，形状大小相同的实心长方体甲、乙置于水平地面上，对地面的压强分别为p甲、p乙。现沿竖直方向截取相同体积，并将截取部分叠放在各自剩余部分上方，若甲对地面的压强变化量大于乙对地面的压强变化量，则（）

A．p甲一定大于p乙 B．p甲可能等于p乙

C．p甲一定小于p乙 D．p甲可能小于p乙

2、高铁已成为我国一张靓丽的名片。高铁进站速度要比普通列车快一些，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大，这是因为列车进站时，车体附近的空气（）

A．流速大，压强大 B．流速大，压强小

C．流速小，压强大 D．流速小，压强小

3、小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高。从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为如图所示中的（）

A． B．

C． D．

4、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）

A．如图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

B．如图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变

C．如图实验，测出拉开吸盘时的拉力，可得出大气对吸盘的压力，再测出吸盘的面积，可估测大气压强的值

D．如图实验，如果将玻璃管从水银槽中拔出1cm，则管内外液柱高度差会增至76cm

5、智慧的劳动人民在劳动中创造了液压机，如图所示的简易液压机的活塞A、B的面积为，。把重力为630N的物体放在活塞B上，则以下结论正确的是（）

A．活塞B将向下移动15cm B．活塞B将向下移动15.75cm

C．活塞B将向下移动14.25cm D．活塞B将向下移动任意距离

6、如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点液体压强相等，则甲、乙杯中液体密度ρ甲、ρ乙大小关系为（）

A．ρ甲ρ乙 B．ρ甲ρ乙

C．ρ甲=ρ乙 D．条件不足，无法判断

7、如下图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）

A．液体对容器底部的压强：p甲=p乙

B．液体对容器底部的压力：F甲=F乙

C．容器对桌面的压强：p甲′=p乙′

D．容器对桌面的压力：F甲′＞F乙′

8、人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）

A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力

B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大对地面的压力

C．图钉的头部做得很尖，是为了减小对墙壁的压强

D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强

9、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验任务的是（）

A．探究压强与压力大小的关系

B．验证液体压强与液体密度的关系

C．探究流体压强与流速的关系

D．验证大气压强的存在

10、用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

C．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向侧凸起；产生这种现象的原因是。

2、柘林水库大坝是亚洲第一大粘土水坝，水坝采用如图所示的堆砌方式。坝体下部宽大主要是考虑到水越深对坝体的压强越；坝体上部较窄，除考虑到节约土方外，还可以（选填“减小”或“增大”）对坝基的压强，避免大坝沉降。

3、著名物理学家用实验首先测出了标准大气压的值，实验时玻璃管中水银柱高为mm，计算出大气压强值约为