2025年大学《生物统计学》专业题库—— 统计学在生态系统恢复中的应用.docxVIP

2025年大学《生物统计学》专业题库——统计学在生态系统恢复中的应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在一项关于某种恢复措施对植物群落多样性影响的调查中，研究者记录了每个样方中不同物种的个体数量。这种数据最常使用的描述性统计量是？

A.标准差

B.变异系数

C.中位数

D.众数

2.为了比较两种不同的植被恢复方法（A法和B法）对土壤有机质含量的影响，从两种恢复区的土壤中分别随机采集样本进行分析。这种研究设计属于？

A.单因素方差分析

B.双因素方差分析

C.配对样本t检验

D.独立样本t检验

3.某研究希望检验增加某种生物肥料是否会影响恢复中草本植物的盖度。选择10个样地，在施加肥料前后分别测量每个样地的平均盖度。最适合分析这种“前后对照”数据的统计方法是什么？

A.独立样本t检验

B.配对样本t检验

C.单因素方差分析

D.Kruskal-Wallis检验

4.在分析森林恢复项目中树木生长高度与环境因素（如光照、水分、土壤养分）的关系时，最合适的统计模型是？

A.线性回归模型

B.逻辑回归模型

C.线性回归与相关分析

D.多元方差分析

5.当研究的因变量是连续变量，自变量是分类变量时，用来分析自变量对因变量影响程度的统计方法通常是？

A.相关分析

B.回归分析

C.方差分析

D.主成分分析

6.在进行生态系统恢复效果的监测时，研究者希望了解不同恢复阶段（如1年、3年、5年、10年）植物群落结构的变化趋势。最适合描述这种变化趋势的统计方法是？

A.独立样本t检验

B.配对样本t检验

C.趋势分析（如时间序列分析）

D.相关分析

7.如果研究者怀疑恢复后的生态系统中某个物种的丰度分布可能不符合正态分布，且数据呈偏态，但在样本量较大时仍需进行差异比较，可以考虑使用的非参数检验方法是？

A.t检验

B.方差分析

C.Wilcoxon符号秩检验

D.Mann-WhitneyU检验

8.为了评估某种恢复措施对土壤微生物多样性的影响，研究者采集了处理区和对照组的土壤样品，并使用高通量测序技术获得了不同样品中微生物的群落组成数据。分析处理区和对照组群落组成差异的常用统计方法包括？

A.t检验

B.方差分析

C.多元方差分析（MANOVA）或置换检验（PERMANOVA）

D.线性回归分析

9.在设计一项比较两种恢复方法对水体透明度影响的实验时，为了减少随机误差，应该采用哪种实验设计？

A.完全随机设计

B.随机区组设计

C.配对设计

D.因子设计

10.在生态恢复研究中，研究者收集了多个样地的植被盖度、土壤养分含量和物种丰富度数据，希望识别这些变量之间主要的线性关系结构以简化数据。最常用的统计方法是？

A.因子分析

B.主成分分析

C.信度分析

D.结构方程模型

二、填空题（每空2分，共20分）

1.对于正态分布数据，当样本量足够大时，样本均值的抽样分布近似服从______分布。

2.在进行假设检验时，第一类错误（α）指的是______错误，即拒绝了实际上为真的原假设。

3.为了比较三个不同恢复措施对土壤酶活性的影响，应选择的统计检验方法是______分析。

4.描述样本数据集中趋势的统计量主要有______、中位数和众数。

5.在生态学研究中，当自变量是连续变量，因变量是分类变量（二项分类）时，分析两者关系的模型是______模型。

6.非参数检验方法通常对数据的______要求较低，适用于分布不明或偏态的数据。

7.抽样调查中，为了使样本能较好地代表总体，应尽量采用______抽样方法。

8.相关分析主要用于衡量两个______变量之间的线性关系强度和方向。

9.在生态恢复效果评估中，选择合适的指标是基础，常用的指标包括物种多样性指标（如______、Pielou均匀度指数）和生态系统功能指标（如生产力、稳定性等）。

10.完全随机设计是指将实验单位完全______地分配到各个处理组中。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述在生态恢复研究中使用方差分析（ANOVA）时，需要满足的三个基本假设条件是什么？

2.解释什么