生成式AI辅助下的探究式教学模式在小学数学课堂中的实践研究教学研究课题报告.docx

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生成式AI辅助下的探究式教学模式在小学数学课堂中的实践研究教学研究课题报告

一、生成式AI辅助下的探究式教学模式在小学数学课堂中的实践研究教学研究开题报告

二、生成式AI辅助下的探究式教学模式在小学数学课堂中的实践研究教学研究中期报告

三、生成式AI辅助下的探究式教学模式在小学数学课堂中的实践研究教学研究结题报告

四、生成式AI辅助下的探究式教学模式在小学数学课堂中的实践研究教学研究论文

生成式AI辅助下的探究式教学模式在小学数学课堂中的实践研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义当前小学数学课堂正经历着从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型，新课标明确提出“学生是学习的主体，教师是学习

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