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基于PDCA循环模式的数字化物理实验流程改进方法

前言

PDCA循环强调学生在实验中的自主性和责任感。在每一轮PDCA循环中，学生不仅需要对自己的实验操作负责，还要对结果进行反思，并参与到改进过程。这种参与感和责任感的培养，能够使学生在物理实验中更加投入，发挥主动性，在实践中不断成长。

PDCA循环（Plan-Do-Check-Act）是一种通过持续改进和反馈来优化过程和结果的管理方法。其主要步骤包括计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）和处理（Act），形成一个闭环的持续改进过程。在物理实验教学中，PDCA循环可以作为一种有效的教