难点详解鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步训练试题(详解).docxVIP

难点详解鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步训练试题(详解).docx

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鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法正确的是()

A.同一液体,深度相同时,各个方向压强相等

B.压力相同,接触面积越大,压强越大

C.马德堡半球实验精确地测量出大气压强的数值

D.往B管吹气,A管液面下降

2、如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车,下列说法中正确的是()

A.共享单车的车座做成马鞍形,增大了人与车座的受力面积,减小了压强

B.车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与地面的摩擦力

C.此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力

D.蹬车车前进,停止瞪车车将慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因

3、下列说法正确的是()

A.弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比

B.地球上质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,所以1kg=9.8N

C.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

D.三峡船闸利用了连通器的原理,使船只顺利通过三峡大坝

4、中闻有句俗语“磨刀不误砍柴工”,用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的()

A.增大受力面积 B.减小受力面积

C.增大压力 D.减小压力

5、智慧的劳动人民在劳动中创造了液压机,如图所示的简易液压机的活塞A、B的面积为,。把重力为630N的物体放在活塞B上,则以下结论正确的是()

A.活塞B将向下移动15cm B.活塞B将向下移动15.75cm

C.活塞B将向下移动14.25cm D.活塞B将向下移动任意距离

6、如图所示,质量为10kg,底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上。一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上,该容器足够高,底面积为200cm2,内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时,圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),则()

A.未放上物体M时,圆柱体A对水平地面的压强为2×105Pa

B.容器B内水的体积为0.08m3

C.物体M的密度为2.5×103kg/m3

D.物体M未放入容器B时,容器B底部受到的水的压强为4×104Pa

7、一位中学生站立在水平地面上,对水平地面的压强约为()

A.1.5×102帕 B.1.5×103帕 C.1.5×104帕 D.1.5×105帕

8、物理学中,常用一些图象来表示一些物理量间的变化关系,下列图象表示正确的是()

A.物体处于静止状态

B.物体在水中所受压强与深度的关系

C.水的质量与体积的关系

D.物体所受重力与物体质量的关系

9、禹州大鸿寨是著名的4A级景区,素有“华夏第一寨”之美誉,自然景观美不胜收。喜爱户外运动的小广同学利用周末跟随父母到大鸿寨游玩时,随身带了一个如图所示的自制气压计,当他从山脚到达海拔一千多米的山顶“摘星楼”时,发现玻璃管中的液柱变化情况是()

A.上升 B.下降 C.不变 D.无法确定

10、如图所示的情景中,能说明流体压强与流速关系的是()

A.杯中水不流出

B.管式弹簧压强计

C.向两纸片中间吹气

D.托里拆利实验

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、第一次精确测量出大气压强数值是实验,如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降,通过计算得出该地大气压的值为Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量,水银柱液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”)(g=10N/kgρ水银=13.6×103kg/m3)

2、小明在妈妈生日那天用自己的零花钱给自己买了蛋糕,点起蜡烛,送上祝福。在向两支蜡烛中间吹气时,结果发现两支蜡烛的火焰向(选填“中间靠拢”或“两边分开”),这是因为蜡烛中间的气体流速,导致压强变。

3、在图中,甲、乙两个情景能反映不同的物理知识,图甲表示力能使物体发生改变;图乙人能将饮料吸到嘴中,是利用

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