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鲁科版八年级物理下册-第七章压强单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列装置中,不是利用气体压强工作的是()
A.用力吹吸管能将水吸起来
B.吸管吸饮料
C.吸盘挂钩
D.连通器
2、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内水的质量为,水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克(m的取值不确定),底面积为,高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内,静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为()
A. B.
C. D.
3、在托里拆利实验中,下列做法可以改变图中玻璃管内外水银面高度差的是()
A.使玻璃管适度倾斜 B.稍稍下压玻璃管
C.往水银槽中添加适量水银 D.将装置转移到高山上进行实验
4、如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()
A.玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变小
B.玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
C.向水银槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.换用更粗的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
5、生活中利用大气压的实例很多,下列现象不是利用大气压的是()
A.纸托水杯
B.吸盘贴在墙面上
C.用吸管吸饮料
D.乳牛自动喂水器
6、如图所示的动车组时速可达250km/h,当动车组高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,从物理学来分析,这是因为高速行驶的列车与人之间的()
A.空气流速增大,压强增大 B.空气流速减小,压强减小
C.空气流速减小,压强增大 D.空气流速增大,压强减小
7、如图为一种可感知天气变化的工艺玻璃,内装适量有色液体。A为密闭球体,B为上端开口的玻璃管,底部与A相连。关于此工艺玻璃,下列说法正确的是()
A.该瓶是连通器
B.若将此瓶从一楼拿到十楼,B管液面会下降
C.若将此瓶放在室外,起风时,B管液面会上升
D.通常晴天大气压比阴雨天高,则阴雨天静置室内B管液面比晴天低
8、如图,A、B两个密度之比为ρA∶ρB=8∶1的实心正方体,按甲、乙两种不同的方式叠放在水平地面上,下列分析结果正确的是()
A.地面对乙图物体的摩擦力更大
B.地面受到的压力之比是1∶1
C.甲、乙两种情况的A,B间相互作用力一样大
D.地面受到的压强相等
9、如图所示,甲、乙、丙三个薄壁柱形容器,它们底面积的关系是。将质量相等的液体A和B倒入甲、乙两容器中,液体A和B对甲、乙容器底部的压强为600Pa和450Pa。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中(液体无溢出),则混合液体对容器底部的压强为()
A.600Pa B.720Pa C.900Pa D.1050Pa
10、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是()
A.P甲P乙 B.P甲P乙
C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、两位学生分别采用如图甲、乙所示的两种方法探究压力的作用效果与受力面积的关系。用两只手的食指分别压在铅笔两端,图方法不合理,该方法没有控制相等。若合理的图中,铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用3N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为Pa。
2、如图所示,水平桌面上的圆台形容器中装有适量的水,容器的底面积为100cm2。若水的重力为10N,水深0.12m,则水对容器底部的压力为N;在容器内放入一个重为G的木块,水对容器底的压力变化了2N,木块与容器始终不接触,且水不溢出,则G2N。(选填“”、“”或“=”)
3、著名物理学家用实验首先测出了标准大气压的值,实验时玻璃管中水银柱高为mm,计算出大气压强值约为Pa。若将玻璃管倾斜,水银柱的高度。若移到高山上测量时,水银柱的高度(
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