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我们生活中的声音有很多，你们听······
校园里的号令
第一课时
活动一：猜谜语、找铃声
说一说
请同学们说一说你这样猜的理由。
请同学们想一想，铃声藏在校园里的哪些地方了？
活动二：小小铃声作用大
为什么要听铃声的话？
不遵守铃声会怎么样？
讨论
在学校里，我们随着校园铃声参加不同的活动，多有意思呀！
铃声方便了我们的学习和生活，每天我们都离不开它。
活动三：读儿歌，学规则
铃声儿歌
校园铃声叮铃铃，各种命令能听清。听到上课铃响起，迅速有序课堂等。
书本文具放整齐，心神安定把课上。若有伙伴分不清，赶快提示来说明。
请你来说一说听到铃声后的正确做法？
2.听到下课的铃声响······
1.听到上课的铃声响······
活动四：特殊的铃声
在校园里，有一些指挥官很特别，一般情况下，它们都不会发出命令，只有特殊情况出现了，它们才会发出命令。
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