2025国考长沙市环境保护岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考长沙市环境保护岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题(共3题,每题15分)

1.题目

长沙市某区近年来面临工业废水排放、城市扬尘治理、农业面源污染等多重环境问题,导致局部区域水质恶化、空气质量不达标。请根据给定材料,概括该区面临的主要环境问题及其成因。(要求:概括全面、条理清晰,不超过300字)

答案

该区主要环境问题包括:工业废水排放超标、城市扬尘治理不力、农业面源污染严重。成因:部分企业环保意识薄弱,违法排污;城市基础设施建设滞后,道路扬尘控制不足;农业化肥农药使用过量,未配套生态拦截措施。此外,环保监管力度不够,处罚标准偏低,长效机制缺失加剧问题。

2.题目

长沙市推行“无废城市”建设,涉及垃圾分类、危险废物处置、资源循环利用等多个方面。请根据给定材料,归纳长沙市“无废城市”建设的主要举措及成效。(要求:分点作答,不超过400字)

答案

主要举措:一是推广垃圾分类,建设智能回收设施;二是强化危险废物监管,建立集中处置中心;三是发展循环经济,推动工业园区资源化利用。成效:生活垃圾回收率提升20%,危废规范化处置率达95%,工业固废资源化利用率达60%,初步形成绿色低碳发展模式。

3.题目

长沙市某河流近年来出现水体富营养化现象,影响周边居民用水安全。请根据给定材料,概括导致该河流水体富营养化的主要原因及治理难点。(要求:原因与难点分开表述,不超过350字)

答案

主要原因:上游农业面源污染严重,生活污水直排,工业废水未经处理入河;河道生态修复不足,缺乏自然净化能力。治理难点:多元污染源治理协调难度大,部分居民环保意识薄弱导致乱排污;资金投入不足,技术手段单一,长效监管机制不完善。

二、综合分析题(共2题,每题20分)

1.题目

长沙市近年来提出“生态优先、绿色发展”战略,但在实践中面临经济发展与环境保护的矛盾。请结合给定材料,分析这一矛盾的表现及解决路径。(要求:分析深入,路径可行,不超过500字)

答案

矛盾表现:部分企业为追求利润忽视环保,导致污染转移;环保投入不足制约产业升级;公众环保参与度低。解决路径:一是完善环境规制,实施差别化信贷政策;二是推动绿色技术创新,培育生态产业;三是加强公众参与,推广环境公益诉讼;四是优化空间布局,划定生态保护红线。

2.题目

长沙市某工业园区因环保问题被媒体曝光,引发社会广泛关注。请结合给定材料,分析该事件对政府环境治理的启示。(要求:观点明确,逻辑严谨,不超过500字)

答案

启示:一是提升环境治理透明度,及时回应公众关切;二是强化企业环保责任,建立信用监管体系;三是完善应急机制,避免污染事件扩大化;四是加强舆论引导,增强公众环保意识。此外,需构建多方协同治理格局,避免单一部门负责导致问题积压。

三、提出对策题(共1题,25分)

题目

长沙市部分农村地区存在生活垃圾乱堆乱放、生活污水直排等问题,影响人居环境。请结合给定材料,提出改进农村人居环境的具体对策。(要求:措施具体、有针对性,不超过600字)

答案

一是完善垃圾收运体系,每村配置垃圾分类亭,定期清运;二是推广生活污水处理设施,采用“人工湿地+生态净化”模式;三是加强宣传教育,开展“积分换物”激励活动;四是强化监管,对乱倒垃圾行为实施阶梯式罚款;五是引入社会资本,探索PPP模式建设环保设施;六是建立长效运维机制,确保设施持续运行。

四、应用文写作题(共1题,25分)

题目

长沙市环保局拟向全市中小学校发布《关于开展“绿色校园”创建活动的通知》,请代为草拟。(要求:格式规范、语言得体,不超过800字)

答案

长沙市环境保护局文件

市环字〔2025〕XX号

关于开展“绿色校园”创建活动的通知

各中小学校:

为深入贯彻习近平生态文明思想,推进绿色校园建设,提升师生环保意识,现决定开展全市“绿色校园”创建活动。具体要求如下:

一、活动目标

通过创建活动,实现校园垃圾分类全覆盖、节水节电常态化、生态文明教育普及化,打造环境友好型校园。

二、主要任务

1.垃圾分类:设置分类垃圾桶,开展垃圾分类知识竞赛;

2.节能降耗:推广LED灯、节水器具,开展“光盘行动”;

3.生态文明教育:将环保课程纳入教学计划,组织环保实践基地参观。

三、保障措施

1.各校成立专项工作组,明确责任分工;

2.市局将定期考核,对优秀学校予以表彰;

3.鼓励社会力量参与,提供技术支持。

请各校于2025年12月31日前提交创建方案。

特此通知。

长沙市环境保护局

2025年X月X日

五、文章论述题(共1题,30分)

题目

请结合给定材料,围绕“科技创新在生态环境保护中的作用”这一主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(要求:观点鲜明、逻辑严谨,不少于1000字)

答案

科技赋能环保:构建

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