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第二章有理数的运算
2.1.1有理数的加法(第2课时);有理数的加法法则:
1.同号两数相加,和取相同的符号,且和的绝对值等
于加数的绝对值的和.
2.绝对值不相等的异号两数相加,和取绝对值较大的
加数的符号,且和的绝对值等于加数的绝对值中较大者与
较小者的差.互为相反数的两个数相加得0.
3.一个数与0相加,仍得这个数.;探究问题:
小学阶段学习的加法运算律对于全体有理数也成立吗?;例如:
电梯从某层出发先上升5层,再下降3层,结果它上
升了2层.
即:5+(-3)=2.
若从某层出发先下降3层,再上升5层,
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