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暑假活动反思总结

暑假活动反思总结1

在今年的中，学校把暑期的科技夏令营作为学校第__届科技节的主要内容之一，暑假前又召开特地的会议，对夏令营活动进行了仔细的布置和支配，要求各夏令营团在学期结束前制定好活动，学校对方案进行论证、通过，对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参与活动人员、平安措施等进行仔细落实。

今年夏令营活动的主题是：欢乐、体验、高效、和谐。夏令营团有：航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团，参与夏令营活动的同学有110人，参与辅导的老师有10人。活动时间是每天上午7点至9。30进行。活动内容以模型活动为主，活动以少年科学院讨论所为组织单位。

整个夏令营活动分为两个阶段：第一阶段从7。1—7。5日，是在校训练阶段；其次阶段是7。10—7。26日为提高和竞赛阶段，原则上是10天时间。

训练结束后，电子百拼项目参与了全国在合肥进行的竞赛，车辆模型、无线电测向将参与了省级竞赛，信息技术参与了市级竞赛，航空型模将在9月份参与省级竞赛。

夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导老师科学、合理的支配和细心的指导，夏令营活动取得了圆满的胜利，达到了预期的效果。

车辆模型运动是集学问、技能、竞赛、消遣、休闲为一体的`活动，是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目，车模竞赛对于中学校生具有很强的吸引力，这项活动旨在丰富中学校生的课外活动，努力培育中学校生的创新精神和动手实践力量，使中学校生在活动中提高熟悉，从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现，对于提高中学校生良好的科学素养，大力推动素养教育有着乐观的作用。

7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重进行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。本届竞赛我校派出了六名队员，由杨荣基、叶道杏两位老师担当教练。在为期五天的竞赛中，队员们团结合作，努力拼搏，取得了较为满足的成果，共获得2个团体奖，4个个人单项奖。

暑假活动反思总结2

暑假，不像其他室友那样一放假就飞奔回家，我选择了加入团队，进行社会实践。虽说以前有过一些实践，但都只是“打打酱油”，所以这是我人生中的第一次正式的暑期社会实践。

我们的团队叫做---，讨论的主题是南京景区标志标准化问题。在队长沈玲燕同学的带领下，我们的`暑期社会实践进行的很胜利，当然，我们也遇到了一些困难。

开头几天，我们写好了策划，可是真正实施的时候，却发觉假如按着策划一步一步走，根本就行不通，所以，我们又加班加点地修改策划，直到完全有可行性为止。后来我们开头步入正轨，从“暴走”南京各大景区到细游玄武湖和雨花台，我们搜集了许多景区标志的资料，同时，我们也向南京市民和游客进行问卷调查，回来后整理，然后发觉问题。另外，为了迎接南京青奥会和庆祝建党90周年，我们还一直自全国各地的游客们搜集祝愿语。全部的这些，都让我学到了许多课堂上学不到的东西。

社会实践，要的就是我们走进社会，开头实践。这一次，我们走进了景区这个小社会，实践了影响每个游客的旅游质量的标志问题。我们发觉，很多景区的标志都不够标准规范，这对于南京走向国际化城市有负面影响。因此，标志标准化，需要市民的监督，更需要政府的给力!

第一次暑期社会实践，我获益匪浅。其中的酸甜苦辣，都将是我高校生活美妙的一页!

暑假活动反思总结暑假活动反思总结3

一、调查摸底，开展预备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底，社区团支部对大、中专在校同学进行登记注册，纳入管理范围，并发挥其作用，乐观调动他们的主观能动性，鼓舞青少年主动参与社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础，同时社区团支部乐观与领导沟通沟通，取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持，为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主，突出创建工作

1、加强学习，开展爱国主义教育、集体主义教育，通过宣扬栏、阅报栏、学习活动中心户宣扬阵地宣扬党的政策、法规，引导健康向上的生活风气，开展爱护地球、爱护环境、告辞陋俗、走向文明、开展科普宣扬、文明宣扬，为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会，对社区困难家庭、老弱贫残、贫困同学，开展帮困捐款活动，赐予生活上的关心、学习上的关怀、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧急学习放松身心的好机会，也是他们接触、把握课外学问、陶冶情操、乐观参与社区活动，争取德、智、体全面进展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织，利用假期组织开展了一系列的青少年活动，既丰富了他们的暑期生活，又使