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暑假古筝考级作文400字

篇1：暑假古筝考级作文400字

7月15日，我其次次考级。但这次考的是六级，曲目是《丰收锣鼓》。

上次得的成果是良好，这次，妈妈说这少要拿到良好以上。

早上，我和妈妈来到考级的地方。地点和之前考四级地点一样，连教室也是一样的，但不同的是，这次是两个评委，两个和气的老爷爷。来到教室了，考级早已开头了。有人来考笛子，也有人来考琵琶，也有人来考葫芦丝。即使曲子已经弹得很娴熟了，连老师都说很好、不错，但不免还是会有点紧急。

后来，我发觉有人跟我弹的曲目一样，我便竖起耳朵听。本以为她弹得很好，没想到她弹得一点都没有激情，没有喜庆的感觉。犹如白开水一样。评委开头讲评，他们的看法和我想的一样。听完她弹得曲目后，我便有了信念。

突然，评委点到我的名字，我才知道我是最终一个弹古筝的。我不知所措，走向前来报曲目，然后匆忙走到古筝旁边的椅子，坐下，便开头演奏。一开头弹得很顺当，但一到两只手合的地方，就没弹好。后面也一样。我有点不好意思。弹完后，评委开头讲评。他们说我的熟度、力度、情感都很好，就两只手和的地方没弹好。

过了几天，成果出来了，是良好。果真呢，假如两只手合的地方弹好就能拿优秀了。

篇2：古筝考级学校生400字作文

古筝考级学校生400字作文

星期日，爸爸妈妈带着我去市26中参与古筝考级，我弟弟也跟着去了。一路上“泪水”下个不停，快要成为水的世界了。

到了26中学时，我一看，哇！这么多人，真是人山人海。来到三楼候考教室，我带好指甲，就听见有位老师在叫我的名字，过去一看才知道开头点名排队了，于是我快速的拿着准考证排队去，妈妈在一边嘱咐我说“演奏时不要紧急假如不记得谱了、弹错音了，不要重弹连续往下弹，这样不会影响整个曲子的旋律。信任自己肯定行的。”10个人齐了老师带我们进入考场便坐下来听排在前面大姐姐和小妹妹弹古筝，轮到我了，心里有点紧急，微微吸了一口气，调整了心情，向考官打了个招呼，考官说：“弹丰收锣鼓的`开头部分和山丹丹红艳艳的热闹部分，”于是我就轻松地谈了起来，我觉得自己没有弹错音，似乎比平常还发挥得好一些。弹完考官说：“弹得不错，很有乐感，就是2的音要拖指拖起来。”

出了考场，我心想应当能过的吧。平常还是练习得太少了，以后肯定要多练习。我跟妈妈说了当时的一切，妈妈鼓舞我说：“没事，肯定能过的，老师不是还表扬了你吗？不过还要加油啊，争取下次弹得更好。”我听了，就放心了，心里美滋滋的。

篇3：第一次古筝考级作文400字

第一次古筝考级作文400字

就在去年暑假，我与古筝结缘，从那以后，我坚持练习。今年暑假，刚学一年的我迎来了我的第一次古筝考级。

那天，我早早起来床。大约10点半，我和外婆就来到了考试地点。我们坐在外面的凳子上，着急地等待着考试，心里像揣了只兔子一样，“扑通、扑通”地跳个不停。我闭上眼睛，深深地呼吸了一口空气，又渐渐地吐出，立刻感觉好了很多。我悄悄地坐着，脑海里一遍又一遍地闪过乐谱中那些令人心烦的音符，

轮到我考试了，我机械般的把准考证递给监考老师，老师的表情都很严厉?，不得不让人感到一丝畏惧。我渐渐坐在古筝前，定了定神，自我劝慰：“别紧急，放松，放松。”做好预备后，我弹起了考级曲目。慢慢地，我越弹越放松，越弹越好。弹奏完曲子后，走出教室的那一刻，我感到了前所未有的轻松。我蹦蹦跳跳地跑出了考场，外婆看到我，问：“考得怎么样啊？”我笑嘻嘻地说：“Verygood！特别好！”

这次考级让我懂得了一个道理“台上一分钟，台下十年功”。考级的过程虽然只有几分钟，但是为了预备这几分钟，那也不是一天两天的努力就能达到的。

篇4：古筝考级作文

预备了很长时间，最终到了古筝考级的日子。我觉得有点紧急，由于我一级都没考过，这次老师让我直接考四级，对我来说真是一种挑战！

到了琴行门口，许多人都在等着，也许一个小时后，轮到我们四级了，老师叫到了我的名字，让我等候在考场外面，我心里紧急极了！

等到我上场了，我的心“嘣嘣”直跳，心里悄悄地念着：“加油，方彦稀！你肯定能行的！”我终于安静下来了，第一首曲子是《渔舟唱晚》，那美丽的曲子在我指尖缓缓流淌，我仿佛沉醉在曲中，但我的腿不停的在颤抖，当我弹到一半时监考老师让我弹其次首曲子《春苗》，我的心又紧急起来了，为什么没让我弹完呢？究竟是弹得好还是不好呢？脑袋里好像有两个小人在打架，一个说弹得真差，完蛋了！另一个说弹得真好，没问题！我没来得及要听哪个小人的话，立刻进入了其次首曲子的表演中。这时，我的腿已经不怎么颤抖了，结果监考老师还是让我弹到一半的时候停了下来，我忐忑担心的走出了考场！

回到家后，那颗紧急的心还是没有放下，不知道通过没有？晚上妈妈告知我一个好消息：你古筝考级