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抓不住它的身子，看不见它的影子，小时摇动树枝，大时推动房子。
24.风娃娃
chōuxùxījí
抽续吸极
qiànfūhànshǐ
纤夫汗驶
shéngshìyìzhēng
绳示易争
折
踪
伤
责
仍
断断续续纤夫汗水行驶
无影无踪表示容易风筝
伤心仍然折断责怪
1、自由大声的读课文，看谁能把字音读准。
2、把你最喜欢的自然段读给你的同桌听。
3、4人小组合作一起读课文，思考：
风娃娃做了几件事情？
1、听老师范读课文，边听边
找出描写风心理活动的句子。
用“——”划出来。
看图说话，要求说一句完整的话。
你能找出这幅图相对应的自然段吗？
他深深地吸了一口气，
使劲向风车吹了去。
风车一下子转得飞快！
抽上来的水奔跑着，向田里
流去。
秧苗喝足了水，笑着
不住地点头，风娃娃也高
兴极了。
风一吹→风车转→水流进田里→禾苗喝足水
看谁发现得快！风还做了什么好事？你能找出相应的自然段吗？
1、说一说：风看到了什么呢？
2、找动词：把描写纤夫动作的词用▲标出来。
3、小组讨论：风做了什么？结果怎样呢？
4、练习说话：用“一边、、、一边、、、”造句。
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
折断了
小树
吹跑了衣服
摇摇摆摆，
翻跟头
看谁最厉害！
风娃娃来到
田野吹（）→（）笑了
河边吹（）→（）笑了
广场吹（）→（）哭了
四处吹（）、（）→
人们（）
风车
秧苗
船帆
纤夫
风筝
孩子
衣服
小树
责怪他
脑筋急转弯：
1、你知道是什么原因人们要责怪他吗？
2、读了这个故事你懂得了什么？
做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是对别人有好处。不能好心办坏事。
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