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鲁科版八年级物理下册-第七章压强必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、图示的四个实例中,属于增大压强的是()
A.书包的背带较宽
B.大型运输车装有很多车轮
C.图钉尖很尖锐
D.滑雪板的面积较大
2、如图所示,是小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,下列判断正确的是()
A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强
B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将不变
C.若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液注的高度会减小
D.若把此装置从山脚下带到高山的顶上,则管内外水银面的高度差将增大
3、以下估测最接近事实的是()
A.一部手机的重力约为50N
B.教室内1cm2的面积上受到的大气压力约为1×104N
C.一个普通中学生双脚站时对水平地面的压强约为1×104Pa
D.1个标准大气压相当于100m高的水柱产生的压强
4、一位中学生站立在水平地面上,对水平地面的压强约为()
A.1.5×102帕 B.1.5×103帕 C.1.5×104帕 D.1.5×105帕
5、如图所示,下列分析正确的是()
A.甲:用力吹气,硬币跳起来,说明流速大的地方压强大
B.乙:橡皮膜向左凸出,反映了液体压强与密度的关系
C.丙:做托里拆利实验时,测得大气压值比真实值小,原因可能是玻璃管中混入少量空气
D.丁;将水气压计从山下移到山顶,细管内水柱下降
6、放在水平桌面上底面积相等,形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水,且水面相平,如图所示,则水对两容器底的压强和,和水对两容器底的压力和的大小比较
A., B.,
C., D.无法判断
7、如图,A、B两个密度之比为ρA∶ρB=8∶1的实心正方体,按甲、乙两种不同的方式叠放在水平地面上,下列分析结果正确的是()
A.地面对乙图物体的摩擦力更大
B.地面受到的压力之比是1∶1
C.甲、乙两种情况的A,B间相互作用力一样大
D.地面受到的压强相等
8、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内水的质量为,水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克(m的取值不确定),底面积为,高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内,静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为()
A. B.
C. D.
9、下列各项是某个中学生对相关数据的估计,其中与实际相符的是()
A.用手托起一本八年级物理书需用力25N
B.一本八年级物理书平放在桌面,对桌面的压强约为50Pa
C.用手托起一个鸡蛋的力大约是1N
D.宝安的大气压约为1.5×108Pa
10、如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为2∶1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p,当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为()
A.F;2p B.F;p C.2F;p D.3F;p
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压(选填“高”或“低”),球内的气压(选填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压,将球胀破。
2、第一次精确测量出大气压强数值是实验,如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降,通过计算得出该地大气压的值为Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量,水银柱液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”)(g=10N/kgρ水银=13.6×103kg/m3)
3、如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个.若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大,则(填“甲”或“乙”)水龙头出水速度大.
4、如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时(水面位置如图中虚线所示),橡皮膜发生了形变,形变情况是向侧凸起;这是因为液体的深度越深,压强越。
5、如图所示
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