图形全等概念与性质教学设计及应用分析.pdfVIP

图形全等概念与性质教学设计及应用分析.pdf

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第三章三角形

3.2图形的全等

〖教学目标〗

1.理解图形全等的概念和特征，并能识别图形的全等。

2.掌握全等三角形对应边相等、对应角相等的性质，并能利用全等三角形的特征

解决一些实际问题。

3.尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并在解决问题的过程中提高对图形的分

析能力。

4.掌握全等三角形对应边相等，对应角相等的性质，并能进行简单的推理和计算，解

决一些实际问题.

5.联系学生的生活环境，创设情

该用户很懒，什么也没介绍

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