(完整版)数学苏教七年级下册期末质量测试试题精选.docVIP

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(完整版)数学苏教七年级下册期末质量测试试题精选

一、选择题

1.下列计算正确的是()

A.a3+a2=2a5 B.a3?a2=a6 C.(a3)2=a9 D.a3÷a2=a

2.如图,下列说法正确的是()

A.与是同位角 B.与是内错角

C.与是同旁内角 D.与是同位角

3.由方程组,可得出x与y的关系是()

A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=7 D.x+y=-7

4.已知a>b>c,则下列结论不一定成立的是()

A.a+c>b+c B.ac>bc C.4a-c>4b-c D.c-2a<c-2b

5.若关于的不等式组的解集为,那么的取值范围是()

A. B. C. D.

6.下列命题中,是真命题的是()

A.三角形的一条角平分线将三角形的面积平分

B.同位角相等

C.如果a2=b2,那么a=b

D.是完全平方式

7.a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如2的差倒数为,-1的差倒数为,已知,是差倒数,是差倒数,是差倒数,以此类推……,的值是()

A.5 B. C. D.

8.如图,△ABC中,∠A=30°,沿BE将此三角形对折,又沿BA′再一次对折,点C落在BE上的C′处,此时∠C′DB=84°,则∠EA度数为()

A.54° B.81° C.108° D.114°

二、填空题

9.计算:________.

10.命题“如果两个角是直角,那么它们相等”的逆命题是_____命题(填“真”或“假”).

11.一个多边形每个内角的大小都是其相邻外角大小的2倍,则这个多边形的边数是_____________.

12.已知,,则__________,________.

13.已知方程组的解满足,则的平方根为____________.

14.在边长为8cm的正方形底座中,放置两张大小相同的正方形纸板,边在上,点,分别在,上,若区域Ⅰ的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大4cm,则正方形纸板的边长为______cm.

15.已知三角形的三边长均为整数,其中两边长分别为1和3,则第三边长为_______.

16.如图所示,一个四边形纸片ABCD,,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的点,AE是折痕,,则=________度.

17.计算:(1)

(2)

18.因式分解:

(1);

(2)

19.解方程组

(1)

(2)

20.解不等式组并在数轴上表示出它的解集.

三、解答题

21.如图,三角形中,点,分别是,上的点,且,.

(1)求证:;(完成以下填空)

证明:(已知)

(______________),

又(已知)

(等量代换),

(_______________).

(2)与的平分线交于点,交于点,

①若,,则_______;

②已知,求.(用含的式子表示)

22.某商场销售每个进价为150元和120元的A、B两种型号的足球,如表是近两周的销售情况:

销售时段

销售数量

销售收入

A种型号

B种型号

第一周

3个

4个

1200元

第二周

5个

3个

1450元

进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本

(1)求A、B两种型号的足球的销售单价;

(2)若商场准备用不多于8400元的金额再购进这两种型号的足球共60个,求A种型号的足球最多能采购多少个?

(3)在的条件下,商场销售完这60个足球能否实现利润超过2550元,若能,请给出相应的采购方案;若不能请说明理由.

23.阅读材料:

关于x,y的二元一次方程ax+by=c有一组整数解,则方程ax+by=c的全部整数解可表示为(t为整数).问题:求方程7x+19y=213的所有正整数解.

小明参考阅读材料,解决该问题如下:

解:该方程一组整数解为,则全部整数解可表示为(t为整数).

因为解得.因为t为整数,所以t=0或-1.

所以该方程的正整数解为和.

(1)方程3x-5y=11的全部整数解表示为:(t为整数),则=;

(2)请你参考小明的解题方法,求方程2x+3y=24的全部正整数解;

(3)方程19x+8y=1908的正整数解有多少组?请直接写出答案.

24.己知:如图①,直线直线,垂足为,点在射线上,点在射线上(、不与点重合),点在射线上且,过点作直线.点在点的左边且

(1)直接写出的面积;

(2)如图②,若,作的平分线交于,交于,试说明;

(3)如图③,若,点在射线上运动,的平分线交的延长线于点,在点运动过程中的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,求出变化范围.

25.直线与直线垂直相交于O,点A在射线上运动,点B在射线上运动.

(1)如图1,已知、分别是和角的平分线,点A、B在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不

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