《静夜思》（课件）2025三年级上册音乐粤教花城版.pptx

第4课《元月宫遐想》

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(一)审美感知学生通过聆听、哼唱歌曲，感受其舒缓、悠扬的旋律特点，体会歌曲营造出的宁静、孤寂且饱含思乡之情的意境，提高对音乐情感和氛围的感知能力，增强音乐审美素养。(二)艺术表现能用轻柔、连贯、富有感情的声音准确演唱歌曲，把握歌曲的节奏和音准，注意装饰音（若有）、休止符等细节处理，展现出歌曲古朴、典雅的韵味，提升自身音乐表现力。(三)创意实践鼓励学生发挥想象力，为歌曲创编简单的舞蹈动作、新的和声或进行歌词改编，培养创新思维和音乐实践能力，激发对音乐创作的兴趣。(四)文化理解了解古诗《静夜思》的创作背景、诗人李白的生平