牙齿的功能与保健2讲课文档.pptVIP

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牙齿的功能与保健PPT文档ppt第一页,共40页。

第二页,共40页。

体验活动

(一)咬苹果(二):嚼花生米第三页,共40页。

注意事项4人为一组,组长操作,组员记录。操作前要用湿巾擦干净双手。不要随地扔垃圾,保持桌面和地面的卫生。维持好操作时的纪律。第四页,共40页。

第五页,共40页。

一、你用那几颗牙齿咬苹果呢?切牙二、你用那几颗牙齿嚼花生米呢?磨牙第六页,共40页。

第七页,共40页。

牙齿的第一功能咀嚼第八页,共40页。

我的门牙掉了第九页,共40页。

牙齿的第一功能咀嚼牙齿的第二功能辅助发音第十页,共40页。

如果没有牙齿了……第十一页,共40页。

牙齿的第一功能牙齿的第二功能辅助发音牙齿的第三功能咀嚼美观第十二页,共40页。

牙的基本结构第十三页,共40页。

怎样做好牙齿的保健呢?早晚认真刷牙,饭后漱口。改正用舌头舔牙,咬指头和铅笔等不良习惯。不挑食、不偏食,吃杂粮,营养均衡。用双侧咀嚼,以免单侧牙齿磨损严重。少吃糖果,少喝甜饮料。每半年检查一次牙齿,有病早发现。第十四页,共40页。

刷牙的正确方法上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。咬合面,来回刷,每个地方五六下。早晚刷牙勤漱口,牙齿洁白人人夸。第十五页,共40页。

我们一起来刷牙第十六页,共40页。

17儿童龋齿的防治第十七页,共40页。

181324刷牙氟化物窝沟封闭定期检查防龋第十八页,共40页。

19刷牙:2~3岁以前,婴幼儿自己不能清洁口腔,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面、牙龈和口腔各部位软组织。3岁以后,要教会儿童自己刷牙。4岁以后,可以开始用含氟牙膏。第十九页,共40页。

20局部用氟局部用氟的效果与儿童开始使用的早晚有关,对新萌出的牙齿效果较好。这是因为刚萌出的牙齿还处在继续矿化过程中,局部用氟可增进牙齿矿化、加强抗龋能力。第二十页,共40页。

21使用含氟防龋儿童牙膏在幼儿园集体使用局部含氟材料在医生指导下定期涂氟(2%氟化钠、8%氟化亚锡)第二十一页,共40页。

22纠正不良习惯吐舌、吮指、吸空奶瓶、咬铅笔等不良习惯常常造成牙合畸形张口呼吸可造成开唇露齿单侧咀嚼常导致一侧颌骨和咀嚼肌发育丰满,另一侧发育较差,形成面部不对称。第二十二页,共40页。

23因此从小应培养良好的习惯,已有的不良习惯应进食耐心教育纠正。由不良习惯引起的牙颌畸形,如能在10岁前彻底纠正,相应的牙颌畸形多能自愈;自行纠正困难者,及时请口腔医生指导。第二十三页,共40页。

24患龋类型及分类乳牙龋病在临床上表现为急性龋与慢性龋,湿性龋与干性龋1.奶瓶龋:主要发生于上颌乳切牙的唇面,较快发展成广泛性龋2.环状龋:乳前牙唇面、邻面龋较快发展成围绕牙冠的广泛性的环状龋,呈卷脱状,多现于牙冠中部至牙颈部第二十四页,共40页。

253.猖獗性龋:把突然发生广范围快速的龋蚀,即使不易患龋的下颌乳前牙也受到龋蚀的侵蚀,而且随着乳牙龋蚀很快发生牙髓感染的这类龋蚀称为猖獗性龋。第二十五页,共40页。

26乳牙龋蚀的特点患龋率高、发病早龋齿多发、龋蚀范围广自觉症状不明显修复性牙本质的形成活跃第二十六页,共40页。

27乳牙易患龋的因素乳牙的解剖形态的特点乳牙组织结构的特点食物口腔自洁和清洁作用差第二十七页,共40页。

28乳牙龋病的危害性一、局部影响1.影响咀嚼功能2.对恒牙及恒牙列的影响3.损伤口腔黏膜软组织第二十八页,共40页。

29乳牙的龋蚀、牙体的崩坏,使食物残渣、软垢等易停滞在口腔内,口腔坏境恶化,有利于新萌出恒牙发生龋坏,尤其对相邻恒牙影响较大乳牙龋发展成根尖周炎后,炎症影响继承恒牙牙胚,可使其釉质发育不全。乳牙根尖周炎致局部牙槽骨破坏、感染根管的牙根吸收异常、残根滞留等使继承恒牙的萌出过早或过迟,影响恒牙萌出的顺序和位置。第二十九页,共40页。

30二、全身影响1.影响儿童营养摄入2.感染:地热、风湿性关节炎、蛛网膜炎、肾炎等3.影响发音4.影响美观,给儿童心理上造成一定的压抑第三十页,共40页。

31龋病进展示意图第三十一页,共40页。

32龋病的预防123?对抗细菌:口腔卫生、药物制剂增强牙齿抗龋力:合理膳食、全身及局部用氟、窝沟封闭、牙列矫治改良食品:增加有关营养物质、限制蔗糖摄入频率、蔗糖代用品第三十二页,共40页。

33常见问题第三十三页,共40页。

341、怎样选购儿童保健牙刷?刷毛不宜过长,植毛部之长度不大于下颌4个前牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上放置在通风处吹干。牙刷的使用寿命一般2-3个月后就要更换。第三十四页,共40页。

352、乳牙

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