五年级上册语文课件-9 鲸 人教新课标(共37张PPT).pptVIP

9鲸;新课导入;学习目标;知识备查;字词积累;【哺乳动物】指最高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺

分泌乳汁哺育初生幼体。哺乳动物大都是胎生的。

【胎生】人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后才

脱离母亲，叫作胎生。

【判断】判别，断定。

【特征】可以作为人类或事物特点的征象、标志等。;近义词;朗读课文，给课文划分层次。;读第一自然段，回答下列问题。;介绍鲸为什么先写象呢？;鲸和大象、人的比较;它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。;读第二自然段，回答下列问题;鲸的进化过程;读第三自然段;齿鲸

主要吃大鱼和海兽;默读课文４～７自然段，课文从哪几个方面介绍了鲸的生活习性？;鲸鱼捕食;须鲸和齿鲸;鲸群在睡觉;幼鲸靠吃母鲸的奶长大;板书设计;写法点拨;具体操作;随堂演练;2、观察图中水柱的特点，并判断鲸的种类。

（1）这个水柱的形状是，由此可见这是鲸。

（2）这个水柱的形状是，由此可见这是鲸。;3、拓展延伸。;课后作业;1.默读课文，说说课文是从哪几个方面介绍鲸的，你最感兴趣的是什么。;2.课文在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法。如，列举数字，“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤”。课文还使用了哪些说明方法？找出来和同学交流。;（3）举例子：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

（4）打比方：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。;3.读下面的句子，说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到什么启发？

（1）须鲸主要吃虾和小鱼。

（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

（3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。;参考答案：

（1）“主要”说明了须鲸除了吃虾和小鱼之外还吃其他的食物，如果去掉这个词后，意思就变了，语言就不严谨了。

（2）“必须”这???词强调了鲸一定要隔一定的时间就要呼吸的必要性，去掉后语言就不严谨了。;（3）“总是”这个词写出了鲸喜欢群居的特性，去掉后语言不严谨。

受到的启发：我们在使用词语的时候一定要先弄清楚自己想要表达的意思，准确地运用词语，科学地使用词语，使词语更准确地表达出我们想要表达的意思，使句意表达得更加确切，读后使人清楚明白。