鲁科版八年级物理下册-第七章压强章节测评试题（解析版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示的四个物体的设计不是利用连通器原理工作的是（）

A．茶壶

B．船闸

C．注射器

D．地漏

2、下列分析正确的是（）

A．公交车里的破窗锤，是通过减小受力面积来增大压强的

B．茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器，壶身的水位总是比壶嘴的水位低

C．托里拆利实验第一次证明了大气压的存在

D．船只不能并排靠近航行，是因为流速越大的位置，压强越大

3、小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景，下列说法中正确的是（）

A．图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关

B．图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关

C．由图甲、丙可知，压力的作用效果与压力大小无关

D．由图乙、丙可知，压力的作用效果与受力面积大小有关

4、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是（）

A．m甲’一定大于m乙’ B．m甲’一定等于m乙’

C．m甲’可能小于m乙’ D．m甲’可能不等于m乙’

5、新冠肺炎疫情期间，各地白衣战土最美逆行。由于病毒强大的传染性必须做好防护，医护人员长时间戴口罩后，脸上留下了深深的压痕（如图所示）。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕，海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”，有效地减轻了医护人员的面部不适。下列说法中正确的是（）

A．口罩的弹性绳形变量越大，弹性绳的弹性势能越小

B．压痕深说明压强较小

C．要减轻压痕只能把口罩系得松一点

D．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于增大了受力面积，减小了压强

6、甲地放有如图所示装置，以下说法正确的是（）

A．此时，大气压强等于760mm高水银柱产生的压强

B．把玻璃管倾斜，管内水银柱长度变长，说明大气压肯定变大

C．往槽中加水银（不溢出），大气压支撑的水银柱高度变小

D．把装置放在密闭室，抽出室内空气过程中，管内液面下降

7、以下估测最接近事实的是（）

A．一部手机的重力约为50N

B．教室内1cm2的面积上受到的大气压力约为1×104N

C．一个普通中学生双脚站时对水平地面的压强约为1×104Pa

D．1个标准大气压相当于100m高的水柱产生的压强

8、如图所示的是托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中不正确的是（）

A．玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的

B．外界大气压强为76cm高水银柱产生的压强

C．玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强

D．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷

9、如图所示，两容器中分别装有相同高度的酒精和水（ρ酒精ρ水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，则它们的大小关系是（）

A．pApBpC B．pApBpC

C．pApB=pC D．pA=pB=pC

10、一实心正方体放在水平地面上，如果沿水平方向切去上半部分，如图所示，则它对水平地面的压力和压强的变化分析正确的是（）

A．压力减小，压强不变 B．压力减小，压强变大

C．压力减小，压强减小 D．压力不变，压强不变

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示的平底容器重量为3N，底面积为30cm2，内装6N水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央（不计容器壁厚度），则水对容器底的压力大小为N；容器对水平桌面的压强为Pa。

2、将瓶子装上适量的水，一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口后发现管内水柱如图所示，由此可以判断：此时瓶内气体压强（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将（填“升高”“不变”或“降低”）。

3、劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀