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学科语文课题24、大道之行也课型新授
1、掌握相关文言文，翻译并背诵课文。
知识
2、熟读课文，整体感知，理清文章的层次和脉络。
教能力
3、理解“大同”社会的特征及意义
学过程
朗读——讨论——合作——探究
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