第19课《怀疑与学问》课件+2025-2026学年统编版语文九年级上册 (1).pptx

第四单元19.怀疑与学问

学习目标：1、学习本文的论证方法，把握议论文严密的论证结构；2、结合具体语段，体会本文逻辑严密、语言准确的特点；3、理解怀疑精神的内涵及重要意义

古人云：“学贵有疑”、“小疑则小进，大疑则大进“。我国当代有一位著名的史学家叫顾颉刚，他幼年读的书多，知识面广，并且读书时就不肯盲从前人之说，敢于提出疑问。因此特别喜欢考证。有一次，他看见一个饭碗，上面画着许多小孩，有的放纸鸢，有的舞龙灯，有的点爆竹，题为《百子图》。他知道文王有100个儿子，以为这一幅图画的是文王的家庭，就想考证一下文王的儿子。他从常见的书中只得到武王、周公等几个人。他很奇怪，为什么