江苏省建湖县2024~2025学年九年级上学期（10月）月考历史试卷【有答案】.pdfVIP

江苏省建湖县2024-2025学年九年级上学期10月月考历史

检测试题

一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）

）1.“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉”这是某节

目的主题歌。如果小宇同学想去看“巴比伦的墙”应该选择去

A.①处

B.②处

C.③处D.④处

）2.释迦牟尼面对印度社会的现状，提出以“无我的精神来抵抗婆罗门尝高的“我”，

提倡众生皆有佛性的“平等思想，最终创立了佛教。据此可知，释迦摩尼的这一思想

A.受婆罗门教启发而产生B.是印度当代文化的源头

C.冲击了印度种姓制度D.侧重于化解社会矛盾

）3.古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬20度至40度的大

河流域。究其原因，在于相关区域适合

A.农业耕作B.游牧生活

C.海外贸易D.发展手工业

）4．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境使

希腊城邦呈现出的基本特征是

A.闭关锁国、重视农业B.人民主权、崇尚武力

C.贵族政治、僭主当政D.小国寡民、独立自治

）5.伯里克利主政期间曾说：“我们不模仿我们的邻人，相反，我们是他们的榜样。”

当时雅典最能够成为邻居榜样的是

A.发达商业B.繁荣哲学

C.强大军事D.民主政治

）6.亚历山大的东征，“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞

生了。”这说明亚历山大帝国的征服客观上

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A.促使东方文明走向衰落B.促进东西方文化的交流

C.促使东西方文化被湮灭D.促使希腊文明走向衰落

）7.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁

互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是

A.刻有希腊式长袍的印度佛像B.位于日本奈良的唐招提寺

C.应用于航海的指南针D.传入中国的马铃薯

）8.亚历山大东征后，古印度西北部的佛教艺术中，希腊太阳神阿波罗变成了佛陀，

大力神赫拉克勒斯成了佛陀的护法金刚。这种现象可以用来佐证

A.神人同形同性B.文明的交流交融

C.佛教的起源地D.文明具有统一性

）9．“公元前509年共和国诞生……对内展开了平民与贵族的斗争使统治机制、内部矛

盾得到调整。”属于该“斗争”成果的是

A.建立城邦B．《十二铜表法》

C.国家“元首制”D．《查士丁尼法典》

）10．“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分

和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中，发挥了重大影响

力的人物是

A.伯里克利B.克洛维C.屋大维D.查理曼

）11.某同学所画的思维导图中，出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“德谟

克利特”等关键词。据此推断，该思维导图的主题是

A.古埃及文明B.古巴比伦文明

C.古希腊文明D.古罗马文明

）12.下列各项中，属于中古时期西欧社会特征的是

①封建庄园制度盛行②城市复兴③民主制度盛行

④大学产生⑤基督教主宰精神世界

A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D