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小学二年级数学应用题集合

亲爱的小朋友们，数学应用题是不是有时候像一个个小小的谜题，等着我们去解开呢？别担心，只要我们仔细读题，认真思考，找到题目里藏着的“小线索”，就能轻松解决它们啦！下面这些应用题，都是我们生活中可能遇到的场景，一起来挑战一下吧！做完之后，可以和爸爸妈妈一起检查，看看自己是不是小数学家哦！

一、加法类应用题

1.小红的书架上有12本故事书，妈妈又给她买了5本。现在小红的书架上一共有多少本故事书？

*提示：把原来有的和新买的合起来，就是现在一共有的。

*参考答案：12+5=17（本）

2.二年级（1）班有男生20人，女生18人。这个班一共有多少名学生？

*提示：男生人数加上女生人数，就是全班总人数。

*参考答案：20+18=38（名）

3.草地上有一群小鸡在觅食，先来了7只，后来又跑来了8只。现在草地上一共有多少只小鸡？

*提示：把先来的小鸡数量和后来的小鸡数量加在一起。

*参考答案：7+8=15（只）

4.妈妈买了15个苹果和9个橘子，苹果和橘子一共有多少个？

*提示：苹果的个数加上橘子的个数，就是水果的总个数。

*参考答案：15+9=24（个）

5.学校组织绘画比赛，一年级有13名同学参加，二年级参加的同学比一年级多6名。二年级有多少名同学参加？两个年级一共有多少名同学参加？

*提示：先算二年级的人数（比13多6），再把两个年级的人数加起来。

*参考答案：二年级：13+6=19（名）；一共：13+19=32（名）

二、减法类应用题

1.妈妈买了20颗糖果，小明吃了6颗。还剩下多少颗糖果？

*提示：从总数里去掉吃掉的部分，就是剩下的。

*参考答案：20-6=14（颗）

2.停车场原来停着35辆小汽车，开走了12辆。停车场现在还停着多少辆小汽车？

*提示：原来的辆数减去开走的辆数，就是剩下的辆数。

*参考答案：35-12=23（辆）

3.一本故事书有48页，小芳已经看了23页。还剩下多少页没有看？

*提示：总页数减去已经看的页数，就是没看的页数。

*参考答案：48-23=25（页）

4.动物园里有40只猴子，其中有15只是小猴子，那么大猴子有多少只？

*提示：猴子的总数减去小猴子的数量，就是大猴子的数量。

*参考答案：40-15=25（只）

5.小红有30元零花钱，她想买一个18元的文具盒和一个10元的笔记本，她的钱够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？

*提示：先算出文具盒和笔记本一共多少钱，再和30元比较。

*参考答案：18+10=28（元），30元28元，够。30-28=2（元）

三、乘法类应用题

1.一个文具盒8元钱，小明想买3个这样的文具盒，一共需要多少钱？

*提示：求3个8元是多少，可以用乘法。

*参考答案：8×3=24（元）或3×8=24（元）

2.同学们排队做操，每排站7人，站了4排。一共有多少名同学在做操？

*提示：求4个7是多少。

*参考答案：7×4=28（名）或4×7=28（名）

3.一只青蛙有4条腿，那么5只青蛙一共有多少条腿？

*提示：求5个4是多少。

*参考答案：4×5=20（条）或5×4=20（条）

4.教室里每张桌子上放6本书，有5张桌子。一共放了多少本书？

*提示：求5个6是多少。

*参考答案：6×5=30（本）或5×6=30（本）

5.小红每天写2页毛笔字，一个星期（7天）能写多少页毛笔字？

*提示：求7个2是多少。

*参考答案：2×7=14（页）或7×2=14（页）

四、除法类应用题（包含平均分概念）

1.妈妈买了12个桃子，要平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几个桃子？

*提示：把12平均分成3份，求每份是多少。

*参考答案：12÷3=4（个）

2.有24块饼干，每6块装一袋，可以装几袋？

*提示：求24里面有几个6。

*参考答案：24÷6=4（袋）

3.学校买来30本练习本，平均分给5名同学，每名同学分到几本？

*提示：把30平均分成5份，求每份是多少。

*参考答案：30÷5=6（本）

4.28颗糖果，每7颗分给一个小朋友，可以分给几个小朋友？

*提示：求28里面有几个7。

*参考答案：28÷7=4（个）

5.一根绳子长18米